专业介绍
1、培养目标
培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装(SMT)技术,具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。
2、培养要求
3、必备能力
电子仪器测量能力、质量检测及设备维护能力、可编程逻辑控制器应用设计能力。
4、实践与实习
自动测试与检测技术、电子器件与电子线路、信号处理技术、电子组装工艺及设备、电子设计自动化(EDA)、电工电子技术、计算机接口技术、微机控制技术、网络基础、电子组装工艺及设备实训、智能仪器使用实训、电子CAD实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
开设院校更多
天津大学

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河北化工医药职业技术学院

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大连海洋大学

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专业满意度评价
综合满意度:4.0
27253 人
办学条件满意度:4.0
26428 人
教学质量满意度:4
26116 人
就业满意度:3.8
25531 人
就业情况

已毕业人员从业方向: 硬件工程师    电气工程师    销售代表    软件工程师    电子/电器工程师    通信技术工程师    考研    事业单位人员   

在校生期望从业方向: 硬件工程师    软件工程师    电子技术研发工程师    销售代表    通信技术工程师   

统计信息(数据统计截止日期:2018年12月30日)

全国普遍高校毕业生规模

高考文理科比例

男女比例

专业点分布

全国开设此专业的高校共456所

相关专业
专业名称开设院校就业率毕业生规模
201620172018
水声工程 2 95%-100% 95%-100% 未知 50-100人
微电子科学与工程 50 85%-90% 90%-95% 未知 4000-4500人
电子信息类 102 未知 未知 未知 --
光电信息科学与工程 166 85%-90% 90%-95% 未知 12000-14000人
应用电子技术教育 11 85%-90% 95%-100% 未知 700-800人
电子信息科学与技术 236 85%-90% 90%-95% 未知 18000-20000人
电子封装技术 9 95%-100% 95%-100% 未知 250-300人
电子信息工程 575 85%-90% 90%-95% 未知 50000-55000人
通信工程 446 85%-90% 90%-95% 未知 46000-48000人
电子科学与技术 161 90%-95% 90%-95% 未知 12000-14000人
信息工程 64 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
集成电路设计与集成系统 20 90%-95% 90%-95% 未知 1500-2000人
广播电视工程 10 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
医学信息工程 23 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电磁场与无线技术 9 95%-100% 95%-100% 未知 450-500人
电信工程及管理 5 95%-100% 95%-100% 未知 300-350人
电波传播与天线 2 90%-95% 95%-100% 未知 50-100人
物联网应用技术 325 90%-95% 90%-95% 未知 10000-12000人
移动互联应用技术 73 80%-85% 90%-95% 未知 1000-1500人
电子信息工程技术 379 90%-95% 90%-95% 未知 22000-24000人
电子测量技术与仪器 12 65%-70% 80%-85% 未知 350-400人
电子工艺与管理 21 90%-95% 95%-100% 未知 600-700人
微电子技术 29 80%-85% 90%-95% 未知 1000-1500人
电子电路设计与工艺 2 90%-95% 85%-90% 未知 150-200人
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开设专业课程
课程名称点赞人数课程难易度课程实用性
(于工作、个人成长)
无线电基础(1人) 5(1人)5(1人)
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