专业介绍
1、培养目标
本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
3、必备能力
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;
4.了解与计算机有关的法规;
5.了解计算机科学与技术的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
4、实践与实习
包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
开设院校更多
内蒙古农业大学

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南通大学

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北京工业大学
◆ 培养目标:电子科学与技术专业为国家和北京市培养以集成电路(VLSI)为核心的微电子技术、光电子技术领域的高级工程技术人才。◆ 主要课程:专业基础课:计算机技术、电路分析基础、模拟/数字电子技术、通信电路原理、接口技术、通信系统原理、软件基础与数据结构、线性系统理论等。专业课:半导体物理、半导体器件、半导体新技术、VLSI分析与设计、VLSI计算机辅助设计、专用集成电路设计、单片系统集成、VLSI- EDA、VLSI工艺等。◆ 就业方向:从事微电子、光电子等高新技术领域的设计研究和技术管理等工作。尤...

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专业满意度评价
综合满意度:4.0
14621 人
办学条件满意度:3.9
14255 人
教学质量满意度:4
14151 人
就业满意度:3.8
13671 人
就业情况

在校生期望从业方向: 硬件工程师    软件工程师    电子技术研发工程师    系统集成工程师    考研    通信技术工程师   

统计信息(数据统计截止日期:2018年12月30日)

全国普遍高校毕业生规模

高考文理科比例

男女比例

专业点分布

全国开设此专业的高校共161所

相关专业
专业名称开设院校就业率毕业生规模
201620172018
水声工程 2 95%-100% 95%-100% 未知 50-100人
微电子科学与工程 50 85%-90% 90%-95% 未知 4000-4500人
电子信息类 102 未知 未知 未知 --
光电信息科学与工程 166 85%-90% 90%-95% 未知 12000-14000人
应用电子技术教育 11 85%-90% 95%-100% 未知 700-800人
电子信息科学与技术 236 85%-90% 90%-95% 未知 18000-20000人
电子封装技术 9 95%-100% 95%-100% 未知 250-300人
电子信息工程 575 85%-90% 90%-95% 未知 50000-55000人
通信工程 446 85%-90% 90%-95% 未知 46000-48000人
信息工程 64 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
集成电路设计与集成系统 20 90%-95% 90%-95% 未知 1500-2000人
广播电视工程 10 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
医学信息工程 23 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电磁场与无线技术 9 95%-100% 95%-100% 未知 450-500人
电信工程及管理 5 95%-100% 95%-100% 未知 300-350人
电波传播与天线 2 90%-95% 95%-100% 未知 50-100人
物联网应用技术 325 90%-95% 90%-95% 未知 10000-12000人
移动互联应用技术 73 80%-85% 90%-95% 未知 1000-1500人
电子信息工程技术 379 90%-95% 90%-95% 未知 22000-24000人
应用电子技术 456 85%-90% 90%-95% 未知 22000-24000人
电子测量技术与仪器 12 65%-70% 80%-85% 未知 350-400人
电子工艺与管理 21 90%-95% 95%-100% 未知 600-700人
微电子技术 29 80%-85% 90%-95% 未知 1000-1500人
电子电路设计与工艺 2 90%-95% 85%-90% 未知 150-200人
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课程名称点赞人数课程难易度课程实用性
(于工作、个人成长)
现代光学基础(0人) ------
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