专业介绍
- 1、培养目标
艺术教育专业培养德智体全面发展,并具有先进教育理念,综合艺术特长的人 才,为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。
- 2、培养要求
培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能,系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。
- 3、必备能力
- 1.掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能;2.系统地掌握人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。
- 4、实践与实习
包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。
专业满意度评价
综合满意度:3.9
1224 人
办学条件满意度:3.8
1187 人
教学质量满意度:4
1174 人
就业满意度:3.5
1153 人
就业情况
已毕业人员从业方向: 教学/教务管理人员 初中教师 大学教师 小学教师 幼教 参军 培训/招生/课程顾问 事业单位人员
在校生期望从业方向: 幼教 高中教师 绘画
统计信息(数据统计截止日期:2018年12月30日)
全国普遍高校毕业生规模
高考文理科比例
男女比例
相关专业
专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
---|---|---|---|---|---|
2016 | 2017 | 2018 | |||
教育学类 | 20 | 未知 | 未知 | 未知 | -- |
教育学 | 97 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 5000-6000人 |
学前教育 | -- | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 32000-34000人 |
特殊教育 | -- | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
教育技术学 | 158 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
小学教育 | -- | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
人文教育 | 20 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 800-900人 |
科学教育 | -- | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
查看更多 |
开设专业课程
课程名称 | 点赞人数 | 课程难易度 | 课程实用性 (于工作、个人成长) | ||
---|---|---|---|---|---|
中国话剧史 | (0人) | 1(1人) | --- | ||
查看更多 |
关注微信订阅号
查看更多高考头条资讯