专业介绍
- 1、培养目标
- 本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
- 2、培养要求
- 本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
- 3、必备能力
- 1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 - 4、实践与实习
- 教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
开设院校更多
- 上海师范大学
- 上海杉达学院
- 岭南师范学院
专业满意度评价
综合满意度:3.9
7496 人
办学条件满意度:3.9
7335 人
教学质量满意度:4
7284 人
就业满意度:3.3
7174 人
就业情况
已毕业人员从业方向: 小学教师 事业单位人员 公务员
在校生期望从业方向: 大学教师 考研 公务员
统计信息(数据统计截止日期:2018年12月30日)
全国普遍高校毕业生规模
高考文理科比例
男女比例
专业点分布
全国开设此专业的高校共97所
相关专业
专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
教育学类 | 20 | 未知 | 未知 | 未知 | -- |
学前教育 | -- | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 32000-34000人 |
特殊教育 | -- | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
教育技术学 | 158 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
小学教育 | -- | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
艺术教育 | -- | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
人文教育 | 20 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 800-900人 |
科学教育 | -- | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
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开设专业课程
课程名称 | 点赞人数 | 课程难易度 | 课程实用性 (于工作、个人成长) | ||
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现代教学设计论 | (0人) | --- | --- | ||
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