印地语_专业介绍_专业大全-学长帮邦

专业介绍

1、培养目标

印地语专业培养具有扎实的印地语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的印地语高级专门人才。

2、培养要求

该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

3、必备能力

1.了解我国有关的方针、政策、法规；

2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

4.了解我国国情和相应国家的社会和文化；

5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

6.具有第二外国语的一定的实际应用能力；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

4、实践与实习

实习

开设院校更多

北京大学: 该专业属于1946年创立的印度语言文学学科的一部分，其前身是1942年于云南建立的东方语言专科学校中的印地语科，1949年并入北京大学。印地语是印度的国语，是印度宪法规定的官方语言之一（另一种为英语），以其为母语的人口约有4-5亿。建立至今，该专业已经培养了400多名本科生（包括10多名留学生），100余名专科生，40多名硕士和博士生。他们在科研、教育、外交、文化、新闻、经济等各个方面为国家建设、中印文化交流和中印两国友好关系的发展作出了重要贡献。在教学方面，本专业不仅注重印地语、英语两门外语的语...
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云南民族大学: （四年制本科招收文史类考生）培养目标：采取完全学分制，培养学生具有扎实的语言文学理论基础，熟练掌握印地语听、说、读、写、译等方面的语言技能，学习印度政治、经济、文化各领域的基本知识，毕业后能从事外语翻译、教学研究和对外经贸管理等工作。本专业学生在主修专业外语的同时兼修英语。主要课程：印地语音、精读、泛读、视听说、印度概况、语言学概论、外事印地语、旅游印地语、印地语写作、印地语翻译理论与实践、印地语报刊选读、印度文学史及文...
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专业满意度评价

综合满意度：4.1

117 人

办学条件满意度：3.9

116 人

教学质量满意度：4

115 人

就业满意度：3.9

103 人

就业情况

在校生期望从业方向：其他语种翻译签证业务办理外汇交易考研出国

统计信息（数据统计截止日期：2018年12月30日）

全国普遍高校毕业生规模

高考文理科比例

男女比例

专业点分布

全国开设此专业的高校共4所

相关专业

专业名称	开设院校	就业率			毕业生规模
专业名称	开设院校	2016	2017	2018	毕业生规模
马来语	2	95%-100%	95%-100%	未知	50-100人
外国语言文学类	37	未知	未知	未知	--
英语	912	85%-90%	90%-95%	未知	100000人以上
俄语	132	80%-85%	85%-90%	未知	5000-6000人
德语	90	90%-95%	90%-95%	未知	3500-4000人
法语	120	85%-90%	90%-95%	未知	4500-5000人
西班牙语	56	85%-90%	90%-95%	未知	3000-3500人
阿拉伯语	29	85%-90%	90%-95%	未知	1000-1500人
日语	455	85%-90%	90%-95%	未知	22000-24000人
朝鲜语	107	85%-90%	90%-95%	未知	4500-5000人
印度尼西亚语	8	95%-100%	95%-100%	未知	100-150人
柬埔寨语	4	95%-100%	95%-100%	未知	50-100人
缅甸语	13	95%-100%	95%-100%	未知	150-200人
泰语	32	95%-100%	95%-100%	未知	900-1000人
越南语	21	95%-100%	95%-100%	未知	500-600人
葡萄牙语	18	90%-95%	90%-95%	未知	400-450人
意大利语	15	95%-100%	95%-100%	未知	400-450人
商务英语	--	90%-95%	90%-95%	未知	12000-14000人
翻译	167	85%-90%	90%-95%	未知	6000-7000人
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