专业介绍
- 1、培养目标
种子科学与工程专业注重学生"德、智、体、能"全面发展,培养具备植物育种、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销及其相关领域的基本理论、基本知识和基本技能,能在种子科学与工程相关待业从事教学与科研、技术推广与开发、生产经营与管理等方面的应用型高级人才。
- 2、培养要求
种子科学与工程专业培养要求种子科学与工程专业要求学生在掌握农业生物科学的基本知识和理论的基础上,接受种子生产、贮藏加工、种子检验、经营管理、成本会计、国际商法等专业知识、技能的学习训练。能胜任生产与经营、植物新品种选育与推广,种子市场营销与管理等方面的教学、科研和应用开发工作。
- 3、必备能力
1.有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学科和农业学科的基本理论、基本知识;
3.掌握种子科学、特别是种子培养的技能和知识;
4.掌握作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治等方面技术与能力;
5.具备可持续发展的意识和基本知识,了解种子科学与工程的科学前沿和趋势;- 4、实践与实习
包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。
开设院校更多
- 中国农业大学
- 种子科学与工程专业培养目标
- 天津农学院
- 1.专业发展沿革改革开放后,我国的种子产业迈向了现代化的发展轨道。种子产业的发展对种子学科的建立,种子科学与技术的研究提出了迫切的需求。1995年国家实施“种子工程”,虽然全国有些农业院校相继开展了种子科学与技术的专业教育,有四所农业大学具有种子科学与工程本科专业,但对于我国众多的种子企业、上市企业、种子管理部门、农业科研、农业教育等单位来讲,种子专业人才的培养还远远满足不了社会的需求。在这样的前提下,经学院的全面考察和天津市教委专家论证,于2005年经教育部批准,天津农学院设立种子...
- 河北农业大学
- 一、培养目标:具备植物育种、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销基本理论和基本技能,能在种子相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高级科学技术人才二、主要课程:植物生理学、普通遗传学、基础生物化学、种子生物学、市场营销学、种子...
专业满意度评价
综合满意度:4.1
1750 人
办学条件满意度:4.0
1700 人
教学质量满意度:4
1681 人
就业满意度:3.6
1637 人
就业情况
在校生期望从业方向: 大学教师 出国 事业单位人员 科研人员
统计信息(数据统计截止日期:2018年12月30日)
全国普遍高校毕业生规模
高考文理科比例
男女比例
专业点分布
全国开设此专业的高校共35所
相关专业
专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
农艺教育 | 2 | 85%-90% | 95%-100% | 未知 | 50-100人 |
园艺教育 | 1 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 50人以下 |
植物生产类 | 9 | 未知 | 未知 | 未知 | -- |
农学 | 71 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 5000-6000人 |
园艺 | 111 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 8000-9000人 |
植物保护 | 72 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 4000-4500人 |
茶学 | 21 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
烟草 | 9 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 600-700人 |
植物科学与技术 | 21 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 800-900人 |
应用生物科学 | 17 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 450-500人 |
设施农业科学与工程 | 40 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 1500-2000人 |
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开设专业课程
课程名称 | 点赞人数 | 课程难易度 | 课程实用性 (于工作、个人成长) | ||
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种子质量检测原理与技术 | (1人) | 5(1人) | 5(1人) | ||
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