深圳技术大学，一所高起点，快速崛起的大学！

2018年12月17日，深圳技术大学接到教育部日前印发的《教育部关于同意建立深圳技术大学的函》，文件正式批复同意设立“深圳技术大学”。

深圳技术大学的目标定位：要建成世界一流的开放式、创新型、国际化的高水平应用技术大学，并面向高端产业发展需求，培养具有国际视野、工匠精神的高水平工程师、设计师等高端应用技术型人才。

深圳技术大学的诞生

背景：

为了给特区发展提供强有力的技术技能人才保障，深圳需要一所开放式、创新型、国际化的高水平应用技术大学，深圳市“十三五”期间重点打造的一所本科及以上层次的高水平应用技术大学。深圳技术大学应运而生。

历程：

· 2016年，成立深圳大学应用技术学院，为筹备深圳技术大学做准备。

· 2017年8月成立深圳技术大学（筹），开始在广东省内尝试招生。

· 2018年5月，学校申报设置获得教育部批准通过，进入公示名单。

· 2018年12月，深圳技术大学接到教育部文件正式批复同意设立“深圳技术大学”。

· 2019年计划招生2000人。

亮点！亮点！亮点！

1. 定位高，起点高

在中国共产党深圳市第六届委员会分组讨论会上，深圳市长陈如桂特别强调，深圳技术大学不仅要对标德国一流的应用技术大学，还要向美国麻省理工大学等知名大学学习，大力发展新工科，加快推进学校各项建设，积极鼓励和大力支持在校大学生创业创新。

2. “双元制”培养模式

深圳技术大学将引进德国、瑞士等先进应用技术大学成功办学经验，施行“学历教育+企业实训”的“双元制”培养模式，依托本土企业和业内领先行业，走校企结合、产教融合的办学新路。

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从招生开始就与企业对接，招收什么专业、招收多少人，都是与企业探讨后定下的。国际化、订单式培养的人才模式，使得学生对未来很有信心。

学生均需参与学校或企业实践项目，畅通双证人才（毕业证、从业资格证）培养渠道。毕业生一走出校门，就双证在手：一手拿毕业证，一手拿从业资格证，这大大增加了学生就业的竞争力。

3. 培养特色

•  紧密对接产业需求设置学科专业：根据《中国制造2025》和深圳、珠三角地区产业发展急需，在数字化网络设备、新型显示、集成电路、新型元器件与零部件、机器人、精密制造装备、新型材料、新能源汽车、航空航天、海洋工程装备、基因工程和创意设计等重点领域设置学科专业。

   

  弘扬工匠精神创新人才培养模式：采取“教授负责制”培养模式，学生入学后即进入实验室，跟随教授学习专业技术。课程设置秉承“来自实践、面向应用、立足本地、放眼全球”理念，开设通识课程、专业基础课程、技术课程、技能实践课程和国际课程，实践性课程学分超过60%。 

  
  

  以下为主要专业课程设置

  1) 中德智能制造学院

  以智能制造与机器人为例

  课程模块

  
  

  
  

  培养方案

  （很多名牌理工大学都难以做到这样的课程设置）
  

   

  2) 互联网与大数据学院

  以物联网工程专业为例

  课程模块

  
  

  
  

  培养方案
  

  
  

  
  

  合作企业和院校