程晓堂:英语学业质量标准及考试与评价建议解读
2018年9月6日 高中英语学业质量考虑到高中课程的结构:有必修课、选修课,有毕业要求、高考要求,还有特殊需求的学习要求……因此分为三个水平,对应三类课程和三类要求,比如说毕业要求、高考要求以及...
高中英语学业质量标准研究
2019年3月18日 高中英语学业质量标准研究 程晓堂 摘要: 高中英语课程改革的重点是提炼英语学科核心素养, 并在此基础上调整课程内容和课程目标, 制定学业质量标准, 深化考试与评价改革。学业质量标...
2017版《普通高中英语课程标准》学业质量
2017 版《普通高中英语课程标准》学业质量李 智勇 以学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的核 心素养为基础, 高中英语学业质量结合高中英语课程的内容以及高...
学科专家解读新课标|高中英语学业质量水平要求的课堂教学...
2020年3月25日 高中英语学业质量水平既是指导教师开展日常教学的依据,也是阶段性评价、学业水平考试和高考命题的重要依据。高中英语学业质量水平中,水平一主要用于检测必修课程的学习结果,是高中学...
高中英语学业质量标准研究
制定学业质量标准,深化考试与评价改革.学业质量标准具有特别重要的意义:它既要基于核心素养和课程内容,指导教育教学过程,又要作为考试与评价的重要依据.笔者重点探讨研制高中...
普通高中英语课程标准(2017年版)解读
2018年1月19日 研制了学业质量标准,把学业质量划分为不同水平,可以帮助教师更好地把握教学要求,因材施教,也为考试评价提供了依据。 学业质量三水平:学业质量是学生完成本学科...
解读07 学业质量——2017年版《普通高中课程标准》英语解...
2018年1月19日 依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。高中英语学业质量以学生在语言能力、文...
高中英语学业质量标准研究
制定学业质量标准,深化考试与评价改革.学业质量标准具有特别重要的意义:它既要基于核心素养和课程内容,指导教育教学过程,又要作为考试与评价的重要依据.笔者重点探讨研制高中...
学业质量标准(共同探讨如何依据高中英语学业质量标准进行...
2021年4月4日 24.(1)甲与丁、乙与丙、乙与丁 (2)乙与丁 aabbCC与AAbbcc AabbCc,圆锥形黄色辣味 圆锥形黄色辣味 圆锥形黄色甜味 灯笼形黄色辣味 灯笼形黄色甜味 1/16 共同探讨...
高中英语学业质量标准研究
高中英语课程改革的重点是提炼英语学科核心素养,并在此基础上调整课程内容和课程目标,制定学业质量标准,深化考试与评价改革。学业质量标准具有特别重要的意义:它既要基于核心...
学习公社数字图书馆
2018年2月28日 学习公社数字图书馆 教育干部、教师的专业资源共享平台 首页 政治素养 基础教育 高等教育 终身教育 科学人文素养 研修成果 学习专题程晓堂:高中英语学业质量标...
高中英语核心素养维度及其解读
2019年12月24日 高中英语学科教学要想在学科核心素养的指引下进一步发展,首先需要对英语核心素养进行全面的理解。鉴于此,笔者梳理了高中英语核心素养的四个维度——语言能力、学习能力、思维品质、...
高中英语新课标增“学业质量”部分 设置三个水平
2018年2月27日 烟台新闻网2月27日讯(ymg记者 庞磊 通讯员 姜景阳)2017版《普通高中英语课程标准》新在何处?在烟台一中英语教研组长张宁看来,相比03版,新课标增加了“学业质量...
普通高中英语课程标准解读 2020年修订2017年版新高中课标...
普通高中英语课程标准解读 2020年修订2017年版新高中课标解读 高等教育出版社 深度解析高中英语课程学业标准书 高中教师培训教材 - 悦悦图书专营店 ¥25 原价:31.8元7.86折距离结束:1天23时54分15...
高中英语新课程标准,2017高中英语课程标准解读?
2020年9月10日 《普通高中英语课程标准》指出,高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,在进一步发展。 《普通高中英语课程...
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