平方根(第一课时)教学设计

平方根(第一课时)教学设计_数学_初中教育_教育专区。学习必备 欢迎下载 第二章 实数 2. 平方根(一) 一、学生起点分析学生已具备了对无理数的认识,知道只有有理数是不够的.学...

6.1 平方根第一课时教学设计

2015年11月16日 共1课时 6.1 平方根初中数学 人教2011课标版 1教学目标 1.知识与能力目标: (1)使学生正确理解算术平方根、平方根、开平方3个概念及平方根的性质,并能在判断、...

教学设计.1 平方根 (第一课时)教学设计

2019年7月16日 教学设计.1 平方根 (第一课时)教学设计 课题6.1 平方根 1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性;2.了解开方与乘方互...

《平方根》教学设计(第1课时)

2014年5月22日 基于以上分析,本节课的教学难点是:深化对算术平方根的理解. 四、教学过程设计 1.创设情境,引入新课 教师展示教科书中本章的章前图,说明这是神舟七号宇宙飞船升...

教学设计.1 平方根 (第一课时)教学设计.doc

2020年1月21日 关键词: 教学设计.1 平方根 第一课时教学设计 教学 设计 第一 课时 资源描述: 课题6.1 平方根课 型新 课学习目标 1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算...

人教版6.1 平方根第一课时教学设计及反思

这是一份人教版6.1 平方根第一课时教学设计及反思,共4页。教案主要包含了情景导入,合作探究,应用举例,课堂练习,课堂小结,布置作业等内容,欢迎下载使用。 6.1 平方根(第一课...

《平方根(1)》优秀教案

2018年11月24日 在本节的第一个探究栏目之前,重点是介绍算术平方根的概念,因此所涉及的数(包括例题中的数)都是完全平方数(能表示成一个有理数的平方),所求的是这些完全平方数...

《平方根(第1课时)》参考教案

最佳答案: 2.2平方根(一)教学目标：(一)教学知识点 1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根.2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于平方根第一课时教学设计的问题<<

平方根引入(平方根教学设计详案)

2020年8月13日 《平方根》教案《平方根》教案 学习目标: 1、了解平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根,并了解被开方数的非负性; 2、了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运...

(教育精品)人教版七年级数学下册6.1平方根第一课时教学设计

2019年10月19日 6.1平方根第一课时算术平方根教学设计学习目标1. 了解算术平方根的概念,2. 会用根号表示一个数的算术平方根;重点:根据算术平方根的概念求出非负数的算术平方根...

第六章第1课时《算术平方根》教学设计

2019年8月15日 第六章第1课时《算术平方根》教学设计所属栏目: 七年级下册 更新时间:2019-08-15 共次浏览最多预览前五页 文本简介 [ 下载地址1 ] 喜欢()or 分享 第六章实数第1...