英语学习活动观
搞懂英语学习活动观,进入阅读教学活动新境界!
2020年5月15日 《普通高中英语课程标准(2017年版)》以立德树人为宗旨,提出了英语学科核心素养目标及六要素整合的英语学习活动观,明确了英语学习活动是英语课堂教学的基本组织形式,是落实课程目标的...
幼儿园英语教学内容
2017年5月11日 幼儿园英语教学内容 导语:新纲要《幼儿教育指导纲要》并没明确的提到幼儿英语能力的培养,因此,我国目前学龄前儿童英语教育虽然有了一定的发展,但幼儿英语教学活...
英语教学教研活动记录
2015年11月18日 针对不同的教学内容采用不同的教学方式能使课堂呈现出多姿多彩的氛围,也可以调动学生的情绪,充分发挥学生的学习自主性,活跃课堂气氛,提高学习效率。 活动 通过...
英语学习活动观:What to Do
2020年4月27日 内容提示: 供教 师使用 2019.8英语学习活动观:What to Do & What to Avoid◎ 曹 晶高中英语课程标准( 2017 版) (以下简称课标)提出的英语学习活动观在广大中学...
教师应从英语学习活动观的视角,分散课程内容,优化教学方式...
2019年7月5日 教师应从英语学习活动观的视角,分散课程内容,优化教学方式,为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动。点击查看答案进入题库练习您可能感兴趣的试卷你可...
基于英语学习活动观的阅读教学活动设计
英语学习活动观阅读教学活动设计核心素养教师在进行阅读教学设计时,可以通过对主题和内容的挖掘,为学生设计有情境,有层次,有实效的英语学习活动,以激发学生的学习兴趣和热情,...
100个辅助教学活动内容【初中英语教师必看】
2011年9月28日 热身活动(Warm-up activities ) 1. 你能说什么?(What can you say ? ) 请一起看每一单元的前两页。学生用手指着画面上的人或物,并用英语说出来。 2.慢动作(Slow...
英语学习活动观 | 北京师范大学中小学外语教学编辑部网站
2001年3月20日 英语课程六要素整合的英语学习活动观(以下简称“活动观”),自在《普通高中英语课程标准(2017年版)》中提出,便引起广泛关注。活动观为整合课程内容和实施深度教学提供了可操作的途径,...
小学英语课堂教学活动设计的内容简介
2016年6月4日 回答:随着当今教育制度、教育价值观和课程观的转变,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的课堂教学模式已成为小学英语教学发展的必然趋势。课堂教学活动开展能否达到语言学习的目...
基于英语学习活动观的思考
2019年12月20日 一、英语学习活动观的内涵 指向学生学科核心素养的英语教学应以主题意义为引领,以语篇为依托,整合语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习内容,创设具有...
基于英语学习活动观的词汇活动设计
2019年3月22日 依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出的英语学习活动观,教师可以对现有的词汇教学进行完善。教师应改变英语教学中注重词汇讲授与测试、忽视利用活动进行词汇巩固的状况。教师...

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