三年级数学《分数的初步认识》评课稿

2017年6月3日 1.注重学生动手做数学,安排了四个活动,让学生认识分数:拍二分之一、创作分数、折二分之一、折几分之一,整节课都是学生在活动中学习的。2.培养学生的符...

分数的初步认识评课稿

2020年5月8日 下载此内容:分数的初步认识评课稿.docx 相关信息: 认识吨评课 追求有效的体验学习­——“认识吨”教学片断及赏析教材内容:苏教版国标教材三年级下...

数学教学《分数的初步认识》评课稿

2019年6月10日 数学教学《分数的初步认识》评课稿 一、找准同学学习新知的“最近发展区”,在大背景下认识分数 1.分数对于同学来说是全新的,如何将这一全新的知识内化为同学自身...

小学三年级数学《认识分数》评课稿

2018年7月11日 听了许**老师的这节《认识分数》(《分数的初步认识》),让我感受最深的是,许老师的准备十分充分,为了准备好这节课,她付出了很多很多,教学态度十分严谨,...

三年级上册《分数的初步认识》评课稿 胡学胜

2013年12月3日 分数对于学生来说是全新的,如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识,找准学生学习的“最近发展区”是重要的,它是促使学生从“实际发展水平”向“潜...

小学数学优秀评课稿《分数的初步认识》

2017年10月17日 下载《小学数学优秀评课稿《分数的初步认识》》整篇文章完整版.doc 当前离线 积分 电梯直达 楼主 发表于 2011-11-3 09:57:02 |

分数的初步认识评课稿

2021年1月18日 《分数的初步认识》评课稿_三年级数学_数学_小学教育_教育专区 - 《分... 《分数的初步认识》评课稿 今天听了路青好老师的课我觉得这节课,给我的第一...

冀教版小学数学三年级下册《分数的初步认识》优质课教学视...

2016年4月2日 化分数分数的产生、意义分数和小数的互化同分母分数...冀教版小学数学三年级下册《分数的初步认识》优质课

《分数的初步认识》同课异构听评课反思

2018年12月12日 棋盘小学马方,2018年12月7日,在城西小学参加了新沂市乡村数学骨干教师培训站第7次活动——《分数的初步认识》的同课异构,研讨活动。本次活动由庄子汉...

分数的初步认识评课稿

2011年12月5日 听了任老师《分数的初步认识》一课我感触很多,因为我是以“一个学生”的身份来听课的,任教四年来,我一直担任第二学段(四、五、六年级)数学教学工作,虽然也借...

分数的初步认识评课稿

2011年11月2日 分数的初步认识评课稿 椒江区第二实验小学 翁玲燕 同课异构是一种新的教研方式,充分发挥了我们教师的创新才能,使课堂教学别开生面,三位老师同上《分数...

数学《分数的初步认识》评课稿

2018年7月11日 数学《分数的初步认识》评课稿 三年级分数的初步认识是学生第一次认识分数,相对整数有很大的区别,意义抽象,表达准确比较困难。通过邓老师的教学过程,...

苏教版三年级下册认识分数评课

【导读】 对于苏教版三年级下册认识分数的讲课,要怎么写评课稿呢?接下来小编为你整理了,一起来看看吧。篇一同课异构是一种新的教研方式,充分发挥了我们教师的...