高考志愿填报如何高效搜集资料

         志愿准备中，搜集资料是其中不可或缺且繁杂的一环。哪些资料需要提前了解，哪些资料需要重点关注，从什么途径去搜集资料……都是首次接触志愿考生与家长的“难题”。当搜集的一大堆资料摆在面前时，如何将其有序整理更是会让一些考生和家长“头痛不已”。其实，只要方法得当，资料搜集与整理也可以“化繁为简”，成为一件很容易的事。

　　第一步：哪些资料需打包
　　其一，由教育部和教育部联同其他部委发布的一些招生政策，比如《普通高等院校招生工作规定》等。这些招生政策适用面广且具有稳定性，不会频繁进行修改与调整，因而考生和家长可以提前对其进行搜集和整理。
　　其二，由各省(区、市)级招生考试机构发布的招生政策。这类政策一般于每年高考前发布，其内容组成也较稳定，但与上一年相比常有一些调整。所以针对此类资料，考生和家长可以简单浏览前一年的内容，了解其大体构成，待本年度新政策发布后再进行核实。
　　其三，由高校发布的招生政策，这以《招生章程》为主。《招生章程》的公布时间一般在每年的四五月份，其中涉及的录取规则部分是会影响考生报考这些院校进档后如何安排专业、是否有专业有限制因素等内容。因此在搜集此类资料时，与各省份发布的招生政策一样可提前选择几所高校的《招生章程》，了解其组成内容，待新一年的《招生章程》发布后再根据所选择的院校去仔细了解。
　　其四，高校和专业的一些相关信息。选择高校和专业之前，只有对其有充分、深入地了解，才能根据自己的高考成绩选择出适合自己特点的高校和专业。高校的资料包括高校所在的地域、招生层次、学科构成、师资力量、科研成果和对外交流等，专业的资料包括相关专业的培养目标、主干课程、就业方向、就业前景等。

　　第二步：从哪些途径去搜集
　　搜集资料是为志愿填报作准备的，其准确性的重要性不言而喻。只有从权威、官方的平台中搜集到的资料，才不会传递“有误”的信息给考生。
　　针对由教育部和教育部联同其他部委发布的一些招生政策，大家可以登录相关权威网站，或者关注我们的微信公众号：学长帮你填志愿，所有信息都可以轻松获得。
　　如果是各省(区、市)级招生考试机构发布的招生政策，到各省级招考机构的官方网站或招考类报刊中去了解是最佳的途径。
　　针对大学和专业的信息，当然首选大学官方网站。此外，一些大学生关注的交流平台也可以作为搜集大学和专业资料的途径。

　　第三步：志愿资料的“化简”之道
　　知道了哪些资料需要搜集，并对从哪些途径去搜集有了一定的了解后，面对从网络中下载、从报刊中摘取的海量资料，怎样处理才能使其一目了然，使其在志愿填报时能信手拈来为志愿填报服务？以下提供四大方法供参考：
　　方法一：排除法
　　志愿填报涉及的资料如此之多，其中一些是所有考生都必须关注的，而有一些是针对部分考生的。所以首先就是对资料进行挑选，将与自己无关的资料仅作浏览，不保存，或按与自己相关性从高到低按重要性分别整理成册。
　　比如，与每一名考生息息相关的资料如《普通学校招生体检工作指导意见》《招生工作规定》等，一定要保存一份；针对某些特殊类型招生的资料，比如军校生、国防生、免费师范生、定向就业生等，如果考生有意愿报考，则要备份，如果无意报考，则可忽略。
　　方法二：关键信息定位法
　　各类资料包含的内容都比较庞杂，在整理时，可以使用关键词定位法将其中与考生自身最为密切相关的部分标注出来，并弄懂其意义。
　　比如考生和家长在搜集的《招生章程》中，根据自身的情况来重点关注其中几方面。比如一名获得加分的考生，可重点关注高校对加分的态度，尽量选择在投档及分专业录取时都认可加分的院校。
　方法三：对比法
　　大学和专业的资料，则根据考生情况因人而异了。数千所招生院校、数百个招生专业及专业方向，考生最终能选的不过几十个。所以在搜集这些资料时，为了缩小选择范围，快速定位自己感兴趣的大学和专业，可用对比法来进行。
　　所谓对比法，就是首先选择一所自己对其实力和办学条件等认可度比较高且比较了解的大学为标准，然后根据地域原则、专业兴趣原则、分数定位原则等来匹配几所院校，再针对自己最关注的几点来进行对比分析，可以是特色专业，可以是师资力量，可以是对外交流情况等，以明确所选院校实力之间的差距，为自己的最终选择作参考。
　　通过对比，考生能快速根据自己的分数来定位这几所院校，比如在安排院校顺序时，根据自己的高考成绩以梯度原则来安排；比如优选哪所院校，则可看哪所院校专业志愿满足情况更高而定。
　　方法四：转化法
　　前面几种方法大多针对以文字为主的资料，但在志愿填报中，录取分数资料更为重要。这是判断考生是否有录取几率的参考，因此一定要重点加以关注。
          在搜集资料时，考生和家长大多会将目标高校和专业的录取分数下载保存，但在利用时却容易走入以院校公布的分数来对比自己是否能被录取的误区。如此参考会令搜集的分数资料失去价值，因为高校的录取分数会根据考生所在省(区、市)的省控线的变化而有所上涨或下降。　　
          所以，在参考高校录取分数的时候，绝不能仅仅以分数线为标准，而需要进行转化。具体又可分为将录取分数转化为位次和将录取分数转化为相对分差两种。转化为位次是针对实行平行志愿且公布高校录取位次的省份，因为平行志愿是以“位次优先”为第一原则来为考生排序的，如果考生所选择院校录取考生的位次在该考生所处位次之后，则表明其被录取的几率比较大，反之则反。转化为相对分差是将高校录取分数减去某省某年相应批次的省控线的差值与考生成绩减去当年相应批次省控线差值来进行对比，如果前者大于后者，则表明考生被录取的几率比较小，反之则反。
          此外，在搜集录取数据资料时，需要注意要尽可能多搜集几年，以掌握高校的录取规律，一般为三年，如果是出现过大小年的省份，则更要多搜集几年。

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