部编版三年级语文上册《花的学校》教学设计及反思

2.《花的学校》教学设计及反思教学目标 1.会写本课生字,正确认读“罚”等 5 个生字。掌握“假”这个多音字。会写“落、 荒、笛”等 13 个生字。认读“湿润、荒野、簌簌”等词...

...优秀教案《花的学校》教学设计与反思

2018年7月9日 【创新教案】2.《花的学校》第一课时教学设计 【教学设想】认识本文的生字，会写13个字，自主积累好词...

《花的学校》教学设计 教学反思

2018年6月13日 2 花的学校 教学要求: 1.会写本课生字,正确认读“罚”等5个生字。掌握“假”这个多音字。会写“落、荒、笛”等13个生字。认读“湿润、荒野、簌簌”等词语。 2...

《花的学校》课文教学反思

2018年12月27日 2.《花的学校》教学反思范文 3.《花的学校》教学反思(通用5篇) 4.《花的学校》教学反思范文 5.《花的学校》教学反思(通用5篇) 6.《花的学校》教学反思范文 7.《花的学校》教学反...

《花的学校》优秀教学设计(精选3篇)

2020年7月2日 六、教学反思 诗歌的语言和所描绘的情境很能调动学生相关的情感体验,因而我将教学重点放到感情朗读课文上。让学生走进课文,真正理解课文所描写的意境,并从中读出滋味。 《花的学校》...

花的学校第一课时教学设计

7天前 内容提示: 花的学校第一课时教学设计 教学目标: 1.认识 5 个生字,会写 13 个生字,能正确读写本课词语。 2.正确、流利地朗读课文,了解课文内容。 教学重点: 学习生字,正...

《花的学校》教学反思

我想,这应该是我理想中的灵动的语文课堂,我们的语文课应该是踏踏实实地立足课内,放眼课外,展望未来,为孩子的生命奠基的。 来源:中国哲士网 中小学语文教学花的学校教案,教学...

花的学校教案一等奖教学设计

2020年8月3日 2.《花的学校》教案 本文选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。诗人以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。描写了在雷云、阵雨、东风的环境中,竹林、草地上冒出了花,花儿们读书...

部编版三年级语文上册《花的学校》第一课时教学设计

2018年9月26日 部编版三年级语文上册《花的学校》第一课时教学设计 教学目标: 1.会写本课生字,正确认读“罚”等5个生字。掌握“假”这个多音字。会写“落、荒、笛”等13个生字...

《花的学校》优秀教学设计

2020年5月24日 第1篇:《花的学校》优秀教学设计 教学目标: 1.会写本课生字,正确认读“罚”等5个生字。掌握“假”这个多音字。会写“落、荒、笛”等13个生字。认读“湿润、荒野...

三年级语文上册《花的学校》第一课时教学设计

2021年1月21日 三年级语文上册《花的学校》第一课时教学设计目标确定的依据1.课程标准的相关要求 (1)基于识字与写字对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;有初步的独立...

花的学校教学设计

2019年9月30日 花的学校教学设计1 教学目标: 1、认识本文的2个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段,参照“我的词语库”自主积累好词好句。 2、通过诵读课文,展开想象,感悟、积...

《花的学校》教学设计

2020年11月1日 花的学校教学设计 1、 教材分析 本文是选自泰戈尔新月集里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们...

《花的学校》教学设计

2018年7月11日 这是Word文档的教案。为了大家使用方便,也为了老百晓制作方便。请点击下面的链接下载后浏览。《花的学校》教学设计之三 〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章...

《花的学校》优秀教学设计

2020年10月25日 《花的学校》优秀教学设计-教学目标:1.会写本课生字,正确认读“罚”等5个生字。掌握“假”这个多音字。会写“落、荒、笛”等13个生字。认读“湿润、荒野、簌簌...