等差数列的性质与应用

2020年7月17日 等差数列的性质与应用--教案 反之,若反之,若 反之,若 22 由此可得:由此可得: 由此可得: 22 1.理解并掌握等差数列的性质;理解并掌握等差数列的性质; 理解并掌握...

2015年等差数列教案

2018年4月21日 2、教师点评,师生达成共识:巧妙地应用等差数列的性质(或通项公式的变形式)求解,能简化解题过程。 四、布置作业:1、第6、7题。 2、思考题(二) 第二课时 一、回顾等比数列的有关基础知...

必修52.2等差数列的性质教学设计

2019年5月9日 2.在应用解题的过程中,体验掌握知识及应用知识的成功心情,增加自信。二、教学重点等差数列性质及应用。三、教学难点等差数列性质的应用。四、教学设计教学要求 ...

等差数列数学教学教案(全文)

2019年4月30日 ⑤有穷等差数列的末项与通项是有区别的,数列的通项公式是数列第项与项数之间的函数关系式,有穷等差数列的项数未必是,即其末项未必是该数列的第项,在教学中一定...

高一数学教案:《等差数列性质》教学设计

2018年11月26日 高一数学教案:《等差数列性质》教学设计一、内容和内容解析 数列是高中数学的重要内容之一,也是培养学生数学学习能力的好素材.本章内容首先从学习数学的概念开...

等差数列及其性质习题课教案)

2020年8月23日 等差数列及其性质习题课 典型例题热点考向一等差数列的基本量 例1. 在等差数列{}中, (1) 已知,求和 (2) 已知,求和 变式训练 等差数列的前项和记为,已知. (1)求...

等差数列教材(教案)

2011年3月3日 等差数列教材(教案) 课 题:等差数列 教 材:(苏教版数学第二册)§子1.2 等差数列 课 型:新授课 教学目标: 1、知识目标:(1)明确等差数列的

等差数列第二课时教学设计.doc

2018年3月3日 等差数列第二课时教案 在理解等差数列定义及如何判定等差数列,学习等差数列通项公式的基础上,掌握等差中项的定义及应用,明确等差数列的性质,并用其进行一些相关...

数学等差数列优秀教案/教学设计资料大全

中学教案网为您提供海量优质数学等差数列教案|教学设计,中学教案网每天更新优秀中学数学教案资源,欢迎您关注中学教案网。

等差数列的性质教案

等差数列的性质教案 _数学_高中教育_教育专区。学习好资料 欢迎下载 教学目标 2.2.2 等差数列的性质 教学设计 1.知识与技能:理解和掌握等差数列的性质,能选择更方便快捷的解...