浅谈部编版教材下的小学语文低学段阅读教学策略
浅谈部编版教材下的小学语文低学段阅读教学策略 刘颖欣 (广东省广州市海珠区基立道小学 广东广州 510000) 摘要:在新一轮的教材改革中,语文部编版教材应运而 生...
基于部编版的小学语文阅读教学探究
2020年6月23日 对小学生养成阅读习惯有着极大影响,部编版本的教材在教学内容上更符合当前小学生的思想认知,也有效的加强了学生与生活的联系,它的编排不仅具有经典型,...
浅析部编版小学语文阅读教学策略
小学语文新课标的教学要求是,小学阶段阅读教学要以培养学生独立的阅读能力,学习能力为目的,丰富小学生的知...
浅谈部编版教材下的小学语文低学段阅读教学策略
2018年9月9日 小学低学段学生正处于阅读兴趣与习惯养成的关键期.改进小学低年级语文阅读教学,笔者认为应立足部编版教材,通过创设儿童绘本故事时光,激发阅读兴趣;诵...
基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学探究
2019年6月6日 不仅仅能够更好地培养学生们形成良好的综合素养,还能够有效地拓展学生们的知识面.因此,本文将以基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学为主题来...
浅谈部编版小学语文高段阅读教学的困惑
摘要 阅读是小学语文日常教学的关键所在,在小学阶段学生的日常学习生活中,他们可以通过阅读获取大量有用信息,逐步学会知识的理解运用。因此,小学语文阅读教学的重要性...
基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学.doc
2017年12月25日 基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学.doc,基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学 王璐 北京第二实验小学兰州分校 X 关注成功! 加关注后...
基于部编版小学语文教材的大阅读教学探微
2019年2月14日 关键词:小学语文教学;部编版教学;大阅读;教学对策 在当前的教学环境中,教师若想要有效地推进教学任务,强化教学质量,就一定要注重对传统的教学观念进行...
基于部编版教材小学语文阅读教学策略的研究
部编版小学语文教材对培养小学生的语文阅读能力提出了比较明确的目标,更加的重视对小学生语文阅读能力的培养和积累.教师要遵循部编版教材的教学目标,结合小学生语文...
基于部编版教材探析小学语文低年段阅读教学
在小学语文低年级教学中,教师首先应当培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,而后再循序渐进地提升学生的阅读能力,从而促进学生阅读能力的提升。本文将浅析小学语文低年级阅读...
精编部编版小学语文阅读教学设计模板(3
最佳答案: 小学语文阅读教学设计模板附设计意图 (模板的仿宋体是一些理念不是模板内容) 教学目标:1、认识“、”等()个字,会写“、”等()个字,会写....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于浅谈部编版小学语文的阅读教学的问题<<
浅析研究性阅读在小学语文教学中的实践
2010年8月18日 ⑶ 赵红玫.《试谈接受性学习和研究性学习在小学语文阅读教学中的统一》.《南方论刊》,2006年,10期 ⑷朱景.陈道崎.《浅谈语文阅读教学设计》.《小学教...
部编版小学语文'1+X'单元整合阅读教学模式研究
【摘要】在"部编版"小学语文新教材的编写理念中,非常注重扩大学生的阅读量,强调在阅读教学中实施"1+X"式的单元整合阅读教学模式,该模式的实施能激发学生阅读兴趣,...
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