追求灵动赏玩的文言文设计 ——例谈我是怎样进行文言文教...

2019年4月30日 不顾前者,就担心考试考不好,不顾后者,文言学习就失去了韵味了。那如何将两者结合起来呢?我认为要在文言的教学设计上下足功夫。下面,我以《庄子与惠子游于濠梁...

【第1805期】文言文如何设计教学活动?厉害啦!三墩中学方夏...

2020年10月18日 如何打破这种时空的隔阂设计有意思的教学活动,让学生亲近文言文呢?本期推文,小编为您带来杭州市三墩中学方夏卉老师的《记承天寺夜游》。让我们一起来看看方夏卉...

古诗文设计活动

古诗文活动设计孟家学校 张英目标: 能够比较熟练地背诵学过的古诗; 在游戏活动中,爱古诗,学古诗的兴趣得到激发; 背古诗,赏名句,积累语言; 和大诗人“交朋友”,...

文言文教学方案设计

2018年3月17日 文言文教学方案设计 【教学目标】 1、理解课文内容,积累文言词语,并能翻译、背诵全文。 2、理解本文生动的描写,曲折的情节及丰富的寓意。

文言教学巧设计 群文阅读开新篇 文言文群文阅读心得体会

2020年8月10日 今天有幸聆听了福建专家卢伟明老师的关于文言文教学及设计的内容,我被卢老师深厚的文言功底,广博的知识,睿智的思考,还有严谨求实的学者风范深深折服了。他的讲座令人...

用归纳思维设计古诗文学习活动

东北师范大学副教授徐鹏,硕士研究生唐甜在《中学语文教学》2018年第10期上撰文认为;古诗文学习活动的设计要注意以下两点:首先是调整教学的逻辑起点;比如教学杜甫的《...

关于古诗文活动设计

2018年4月24日 关于古诗文活动设计 活动目标: 能够比较熟练地背诵学过的古诗; 在游戏活动中,爱古诗,学古诗的兴趣得到激发; 背古诗,赏名句,积累语言; ...

如何提高学生学习文言文的兴趣教学活动设计

最佳答案: 1.选择有趣的文言文。可以是幽默的短文,如《笑林广记》;可以是神奇的故事,如《太平广记》;可以是精彩的历史,如《刺客列传》,可以是缠绵....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于怎样学好文言文设计活动环节的问题<<

观潮(拓展—课外文言文疏通技巧)教学设计一

2011年12月3日 [导读]观潮(拓展—课外文言文疏通技巧)教学设计。可以理解为险恶败坏的意思,这里需要根据上下文来进行理解性翻译,也就是说需要自己的灵活变通,以此来...

上好文言文自学起步指导课——《曹刿论战》教学设计

这两条途径,虽然都能使学生阅读浅易文言文,但前者费时,学生学得困苦、死板,毕业后很难进一步自学:后者却省功,学生学得主动、灵活,毕北后便于进一步深造。因此,...

基于丰富教学模式的高中文言文教学中学习活动设计研究

二者在活动目标、学习方式、关注学生学习兴趣方面的相同点以及在研究视角和活动对象方面的不同点,明确研究的可行性体现在:丰富教学模式不仅为文言文学习活动设计提供...

文言文教学设计技巧和示例

2019年3月8日 以下是一篇高一语文需修中的文言文《寡人之于国也》 一、教学目标 1,掌握文言字词和特殊文言句式。 2,引导学生透彻、清晰、深刻地理解孟子的“仁政”...

单篇文言文教学中的任务设计

2020年3月20日 笔者认为,设计合乎目标并具有趣味性、交互性、挑战性的任务,有助于学生更好地学习这篇文言文。 一、任务设计要基于合适的目标 任务设计围绕目标展开,...