如何促进班主任专业化发展

最佳答案: 《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在班主任。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍是教育....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于怎么做到班主任专业化的问题<<

班主任该如何走向专业化?

2018年8月4日 讲故事——叙事研究。班主任老师要讲好自己的教育故事——从对抗性思维到关系性思维——研究自己正在做的这件事是什么、为什么、怎么样。做案例研究。自己关注并希望解决的一两个问题...

浅谈班主任专业化发展

2021年1月18日 浅谈班主任专业化发展 有机遇,就会有挑战。教育部部长指出,当前我国基础教育改革呼唤教师教育培养高素质专业化的新型教师,而我国中小学教师供求关系正在由总量不足转变为结构失衡,教...

行动研究,班主任专业化的有效途径

2019年2月22日 当前,对班主住专业素质的关注达到了前所未有的高度,班主任的专业化发展不仅是有知识、有学问,更要有道德、有理想、有专业追求;而且要坚持终身学习、实现自主专...

提升研究能力:班主任专业化成长的关键因素

2012年2月26日 终身学习、开拓创新等全新的人生发展理论,是新时期班主任专业化发展的理论基石,更是班主任不断提升自我,不断培养自己,使自己永葆可持续发展能力的有力武器。而...

三个“走向”是班主任工作专业化的关键

班主任工作专业化批评教育学生临时性系统上课家长从琐碎走向系统在大多数人的印象中:班主任的工作不外乎每天早出晚归,管学生的纪律,管学生的仪容仪表、打架、不交作业、上课...

关于班主任专业化成长路径的几点思考

2015年6月2日 班主任是学生的精神关怀者,其专业道德、专业素质、专业技能在很大程度上决定了学校德育的有效落实。关注班主任的专业发展,就是关注师生的可持续发展。班主任专业化是指通过学习、实践...

全国班主任专业化成长培训感想

全国班主任专业化成长培训感想 3月26日—3月27日参加了全国班主任专业化成长培训,这次培训会很成功,淄博英才学校的大礼堂坐满了人,中间很少有人外出,虽然下午开始的较早,但仍...

做专业化班主任的100个怎么办(班主任专业化培训丛书)

骨干期"班主任,提高专业化素养,做智慧型班主任具有指导性,开操作性作用.本书由杨连山著.《做专业化班主任的100个怎么办》将读者对象基本定位在初当班主任的年轻教师.因此,在...

简述班主任专业化实现的途径在线收听

2020年2月5日 简述班主任专业化实现的途径。(1)热爱教育事业,进一步增强责任感和使命感热爱教育,具有强烈的责任心和使命感是班主任愿意提高自身素养的动力,也是做好班主任工作的前提条件。(2)努力...