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循环小数用计算器探索规律
循环小数用计算器探索规律教案(新人教版五年级数学上册)
2017年12月17日 本文件来自资料包: 《循环小数用计算器探索规律教案(新人教版五年级数学上册)》 共有1 个子文件,压缩包列表如下: 五年级数学上册3.4循环小数用计算器...
《循环小数和用计算器找寻规律》教学反思
2017年10月19日 这周进行了循环小数和用计算器找寻规律这两节课的内容,我分两部分内容分别进行反思: 一、循环小数 这部分内容概念较多,又比较抽象,是教学的一个难点。
小学数学五年级上册第7课时 用计算器探索规律 (2)ppt课件 ...
2019年10月18日 内容提示: 第7课时 用计算器探索规律 R·五年级上册 0.3636… 4 ÷11 = 0.4545… 5 ÷11 = 用计算器计算下面各题。 1 ÷11 =0.0909… 2 ÷11 =0...
用计算器探索规律.1÷7=0.142857142857
7.用计算器探索规律.1÷7=0.142857142857…2÷7=0.285714285714…3÷7=0.428571428571…4÷7=0.571428571428…我发现都是无限循环小数;都是小数点后142857的...
五年级上数学第三单元知识点(附练习题及答案
2020年10月21日 4. 循环小数&用计算器探索规律 (1)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

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