《小壁虎借尾巴》评课稿

2020年12月6日 小壁虎借尾巴评课稿 小壁虎借尾巴是第四单元的最后一篇课文。本课安排了三个结构相同的自然段让学生通过角色的朗读,知道不同动物尾巴的用处。学生在角色朗读对...

人教版一年级下册语文《小壁虎借尾巴》听课感想评课记录

2018年12月6日 人教版一年级下册语文《小壁虎借尾巴》听课感想评课记录 《小壁虎借尾巴》听课有感 听了胡老师上的《小壁虎借尾巴》 这节公开课,真是让我受益匪浅。我认 为这节...

【《掌声》评课稿】 小壁虎借尾巴评课

2019年6月11日 个学期快结束了,与汪闻慧老师也接触了不少时日。我知道汪老师一直为上课提前了五分钟而懊恼不已,也知道她为了没能给听课的老师上一堂出色而完美的课在伤心。因...

人教版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》听课感想评课记录

2018年8月24日 人教版一年级语文下册人教版一年级语文下册《《小壁虎借尾小壁虎借尾 巴巴》》听课感想评课记录听课感想评课记录《小壁虎借尾巴》听课有感听了胡老师上的《小壁...

《小壁虎借尾巴》公开课听后感

2019年5月16日 听了叶老师上的《小壁虎借尾巴》这节公开课,真是让我受益匪浅。我认为这节课有以下几个精彩之处: 精彩之一: 思路清晰,教学环节自然、流畅,教师的语言简练。从引...

[小壁虎借尾巴]评课

2020年10月22日 教学《小壁虎借尾巴》时,李老师给学生足够的读书机会,采用多种形式,如:出声读、合作读、默读、分角色、齐读等,求学生真正投入读书之中,达到了全员参与。 二、...

小壁虎借尾巴评课稿

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17 小壁虎借尾巴第一课时评课稿

2016年1月15日 17 小壁虎借尾巴小学语文人教2001课标版 1教学目标 知识目标:学会课文中的9个生字以及生字组成的新词。 能力目标:了解小鱼,黄牛,燕子,壁虎,尾巴用处及壁虎尾巴...

幼儿园小班语言教案评价《小壁虎借尾巴》含反思

2020年6月16日 小班语言教案评价《小壁虎借尾巴》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养对动物的兴趣,增强幼儿的探索欲望,初步了解动物(小鱼、老牛、燕子)尾巴的...

大班语言公开课小壁虎借尾巴教案反思

2020年12月23日 《小壁虎借尾巴》一课用童话的形式,通过小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴的事,让幼儿认识到小鱼、黄牛、燕子的尾巴各有用处,了解小壁虎的尾巴有再生的特点。这节课,我采...

《小壁虎借尾巴》优秀评课稿

《小壁虎借尾巴》评课稿霍金说得好:命运是可以挑战的。语文教学同样可以挑战。李 xx 老 师总能对自己的教学发起挑战,并不断战胜自己。在语文课上切实促 进学生的发展,让课堂...