小学语文论文:语文学习“工具性和人文性统一”的教学案例...

简约而不简单 ——语文学习“工具性和人文性统一”的教学案例及思考 《语文课程标准》着重提出“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特 点”。 《标准》强调“...

小学语文论文:语文学习“工具性和人文性统一”的教学案例...

《语文课程标准》着重提出“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点”。《标准》强调“统一”,颇有深意。即人文性蕴含于工具性之中,或者说,语文的工具性中本来...

浅谈在语文教学中实现人文性与工具性的统一

2010年10月27日 广东东莞市香市小学 尹碧如 收藏文章 摘要:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。在语文课...

请结合案例说明,什么是语文课程的工具性与人文性的统一? ...

最佳答案: 举个最简单的例子，小学生学课文“我的战友邱少云”，通过这篇课文认识了“邱”字儿，这就是语文的工具性，通过学这篇课文而有所感悟有所震撼，或者接受了爱国...

从小学古诗词教学浅析语文科目工具性和人文性的统一

2018年1月2日 二、如何在古诗词教学中达到工具性和人文性和统一 1.教师引导学生欣赏朗诵背诵。 在小学语文古诗词教学中,教师首先要要求学生加强对于古诗词的背诵和朗读,从语言特点...

浅谈小学语文教学中的工具性和人文性的统一

2014年5月11日 【摘要】在当前小学语文教学过程中,教师应该转变观念,采取工具性与人文性有机结合的方式,将两者合二为一,以达到提高课堂效率,摆脱“高耗低效”模式的...

[精品]语文、人文与学生的天性、个性呵护

2014年8月19日 内容提示: 语文、 人文与学生的天性、 个性呵护 摘要: 语文是文化教育的重要组成部分, 是初级教育中最为重要的学科。 新课程标准认为: 工具性与人文性...

小学语文教学论2016年10月真题试题(00410)

2019年6月22日 2.能体现语文课程是工具性和人文性统一基本特征的教学原则是() A.语言文字训练与思想情感相统一 B.语言文字训练与发展思维相统一

陈先云:小学语文教师使用统编新教材,一定要注意这3个问题!

2020年10月12日 语文教学应提倡引导学生在真实的语言运用情境中学习,兼顾工具性与人文性。前面讲的这些问题,情境存在了,但不是真实的语言情境。 一次听完六年级上册《在柏林》一课...

周杰伦《蜗牛》进教材引议

王旭明说,比如一年级语文上来的导学部分,把之前的《我爱上学》,改为了《我爱学语文》,用以突出语文的学科特点。 好教材应当是人文性与工具性的统一 实际上...

有关小学生语文报手抄报的内容

【导读】 语文是一门集人文性和工具性相统一的基础性学科。做好语文手抄报,学好语文知识。小编为大家带来的,供大家学习参考。有关小学生语文报手抄报的图片参考...

小学《义务教育语文课程标准》笔记

凭借示范(表达思想 ,用语言 ,语文训练的范例 )教育发展(从……到……)语文作为文化的在特殊性 本身既是文化又是文化的载体 。语文的工具性和人文性的统一 ,正...

小学二年级语文《爱唱歌的大叶杨》原文、教案及教学反思

2020年12月16日 【导语】语文的工具性是人文性的基础,是人文性的载体;而人文性则是对工具性的升华,它使语文的工具性充满了活力和灵性。工具性与人文性是相互联系、有机统一在一...

小学六年级下册语文教学工作总结范文

2021年1月8日 3、对语文学科的工具性重视不够 语文学科具有工具性和人文性相统一的特点。教学中,我注重了语文学科的人文性,却认为六年级的学生不必过分强调工具性。生字、词语、...