小学语文古诗词教学策略的研究中期报告

2016年12月21日 二、我通过在全校开展观摩课、研讨课活动,积极探索小学古诗文教学的有效策略。在研讨课展示环节中由我为大家上了两堂精彩的古诗词示范课。课堂上在注...

小学古诗词有效教学策略的研究

2017年8月28日 小学古诗词有效教学策略的研究 下载积分:633 内容提示:·288·◆基础教育与教学◆在初中数学教学中,注意调动各类学生的学习积极性,精心设计课堂教学的...

小学低段古诗文教学策略研究

2019年4月19日 作者:庞云峰 【摘要】古诗文是语文教学内容的精粹所在,而教好古诗文则应从小学低段学生抓起,基于学生的特点组织教学。本文作者立足于小学低学段,对古...

如何提高小学古诗词教学的有效策略研究

2019年5月16日 为此就要求教师采取有效措施,通过综合应用多种教学手段,提高小学古诗词教学的有效性。本文主要结合实际情况,就提高小学古诗词教学的有效策略进行分析,希望通过本次研究...

小学语文古诗词教学现状及策略研究

探究的积极性;教师要重视备课的过程,重视自己“素读”文本的能力,加强文本解读的能力;教师要在重视学生背诵的基础上,循序渐进地让学生拓展积累,并且要善于将古诗词...

小学古诗文教学策略研究

2019年8月23日 古诗文比重的加大一方面体现了古典的回归,另一方面则意味着学生学习任务的加重。现针对古诗文教学存在的困惑与盲点,制定以下问卷,进行小学古诗文教学...

小学古诗词课堂教学策略研究

2017年11月20日 古诗教学是我国古典文学的教育起点,凝练的语言、绘声绘色的情景描写、生动形象的意象,对提高我们的语言感知品味能力、审美能力以及想象力的培养都具有...

"小学古诗文诵读的策略研究“个人研究计划

2014年3月2日 小学古诗文诵读策略研究 青山中心校:范淑玲 一、 指导思想 弘扬祖国优秀 的传统文华,加强优秀文化的熏陶,提高学生装的文化素养和道德素质。促进学生装...

中小学古诗词群文阅读教学策略研究结题报告

2019年11月5日 “中小学古诗词群文阅读课堂教学策略”意味着“教”的改变,要研究如何设计课堂,如何寻找文本课堂的突破口,如何有效提问,如何思考表述,如何教会学生学...

小学语文古诗文教学策略研究

《2018年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会成果集》2018年 收藏 | 手机打开 小学语文古诗文教学策略研究 何琴 【摘要】:古诗词作为我国古典文学艺术的精粹,对其...

中小学古诗词鉴赏教学的有效策略研究

中小学古诗词鉴赏教学的有效策略研究 加入购物车 收藏 作者:戚东旭,摘要:新课标指出:\"诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣...