如何有效组织学生进行课堂“自主探究合作”学习

如何有效组织学生进行课堂“自主探究合作”学习《新课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖 模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学...

在科学课中如何开展有效科学探究活动

2017年7月29日 内容提示: 1 在科学课中如何开展有效科学探究活动 小学科学是一门以学生科学探究为主的学科,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,是培养学生科...

如何组织探究式教学

2017年3月18日 如何组织探究式教学,现在的课程理念是以学生为中心,让学生成为学习的主题,教师在这个过程中只是起一个引导作用,在课堂教学中也不能像以前那样采取填鸭...

“考察探究”活动案例的有效指导策略

2020年8月25日 指导的策略,提出教师不能只注重活动开展的表现形式,忽略对学生在实践中资料的积累、情感态度及反思评价的关注,应适时对学生进行有效指导的教学建议,从而提高学生的...

探究活动中教师的角色如何定位

2021年2月28日 在探究性学习开展的过程中,教师的主导作用有助于学生更好地发挥自己的才能。本学期,我们四年级开展了“探究水资源现状,做校园节水卫士”的探究活动。...

如何有效开展幼儿园科学探究活动

2015年9月2日 一、为师生提供丰富的探索环境身处大学校园,有得天独厚的资源优势,如何发挥其优势对幼儿进行科学启蒙教育也是我园一直研究的课题之一.在组织师生开展...

大班科学探究课

2019年1月17日 为了达到这一目的,教师的组织、引导是必要的,学生的自主探究和合作尤为重要。如何提高学生科学探究活动的效果,我认为要从以下几个方面入手。

[如何开展好学生科学探究活动]好学生课堂达标三年级科学上...

2019年7月24日 但是,怎样的探究活动才是有价值的,这个问题值得教师们深思。 五 让学生亲自体验科学探究 在科学探究性教学中,学生是学习的主体,教师只是引导者、组...

有效开展科学探究实践活动的策略研究

2018年10月5日 如何有效开展科学实践探究活动,是事关小学科学教学优劣的关键。本课题的研究以科学课本为依拖,在课内外开展切实有效的科学实践探究活动,让学生了解科...