把课程分为分科课程和综合课程是依据( )来划分的。

2021年2月25日 依据不同的划分标准,可以将课程分为:①从课程内容的组织方式来看,可以将课程分为分科课程和综合课程;②从课程内容的角度划分,可以将课程分为学科课程和活动课程;③...

根据教学内容是重知识体系还是重生活经验,将课程分为

2016年11月28日 填空题 根据教学内容是重知识体系还是重生活经验,将课程分为___和活动课程。 点击查看答案进入在线模考查答案就用考试资料网APP 还有拍照搜题 语音搜...

课程与教学论答案

C.课程与教学内容本身的性质 D.国家课程标准 5.按照古德莱德的观点,课程可以分为理想课程,文件课程,理解课程,实施课程,和(B ) A.活动课程 B. 经验课程 C.综...

根据高校教学内容的组织形式,课程类型可分为学科课程、活...

A . 分科课程B . 必修课程C . 核心课程D . 选修课程参考答案: 查看 ● 参考解析 本题暂无解析相关题目: 我国高校的专业人才培养方案通常指的是()。 下述...

新疆教师资格证认定《教育学》考试试卷

1、根据课程的任务,可以将课程分为___ A.国家课程、地方课程与学校课程B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程...

课程的类型

课程的类型是指课程的组织方式或课程设计的不同种类。根据课程内容所固有的属性,可以将课程分为学科课程与活动课程。根据课程内容的组织方式,可以将课程分为分科课程...

在课程理论中,依据课程内容的组织方式可以将课程分为()。

2021年3月19日 【多选题】在课程理论中,依据课程内容的组织方式可以将课程分为()。 A. 综合课程 B. 活动课程 C. 分科课程 D. 学科课程

根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。 A.诊断性...

根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。 A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B.相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价C. 内部评价与外部评价 D...

根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。 ...

2016年11月16日 根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。 A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B.相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价...

职业教育课程的类型按课程教学内容分,可分为必修课程与选...

2017年10月16日 3不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。4职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为分科课程与综合课程。

自考本科《幼儿园课程》

2020年4月16日 以教育内容的性质和组织方式为标准,将课程分为分科课程(代数、几何、物理、化学、语文、外语等)、广域课程(数学、语言、自然、社会、健康等)、综合课...

东师课程与教学论18春在线作业3【参考答案】

2018年8月6日 课程与教学论18春在线作业3-0002 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 20 道试题,共 60 分) 1.将课程各要素按纵向的发展序列进行组织的基本标准是 ...

20任务、课程教学总体目标 分知识教学目标、职业能力目标...

2014年12月5日 20任务、课程教学总体目标 分知识教学目标、职业能力目标和情感态度目标 、课程设计思路、课程内容和教学要求、教学条件 教师任职条件、实践教学条件 ...