导师制人才培养模式有何优势?
2021年2月20日 对各专业推行导师制的具体活动,如专业教学团队建设、校企合作、专业技能比赛、导师讲座等,学院给予一定的经费资助,所需要的场地、人员等后勤服务,进行协调,给予保障。
什么是牛津大学“导师制”
导师制由来已久,早在十四世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。导师制是牛津大学本科生教学的...
浅议本科生导师制导师的作用及推行导师制的意义
2020年6月23日 本科生导师制强调对导师的严格要求,作为导师,只有具备渊博深厚的学识,了解各专业教学计划及课程设置,熟悉本学科前沿动态和发展趋势,具备高尚的师德才能更好地指导学习...
教育学上的导师制是谁提出来的
2016年1月16日 回答:德国的教育家赫尔巴特在其1806年出版的《普通教育学》中提出了“教育学”(Pedagogy)的概念.在这本著作中,教育学指的是探讨哲学层次的、以学校教...
本科生全程导师制:内涵、运行模式和制度保障
2017年3月21日 高等教育大众化时代的本科教学是以班级授课制为主的教学模式,这种批量化的培养很难顾及每个学生的知识获取能力和知识掌握程度。而本科生全程导师制通...
潜能导师制的实践与思考
3天前 潜能导师制在文华学院来说是一个新事物,实行之初一些教师和同学对“什么是潜能导师”、“潜能导师做什么”理解不深,有些疑惑。有的教师还认为教学任务...
导师制人才培养模式实施方案
2017年3月30日 要把专业教学团队建设作为扎实推进导师制的重要路径。每个专业每学期至少要召开一次主题明确、校内外导师参加的教学团队会议,对专业发展、校企合作、...
英国大学以导师制为核心的教学方式初探
英国大学在漫长的历史中形成了一套卓有成效的以导师制为核心的教学方式。据英国教育史家理查德·奥尔德里奇的研究,英国的牛津和剑桥大学在几个世纪的学院教学的基...
本科导师制
学院逐步完善本科生导师工作的激励机制,调动本科生导师的工作主动性与积极性。 3.学院对考核合格的本科生导师按每生10标准课时/年计入当年教学工作量,并发放相应的...
导师制
· 郑州科技学院课程考试命题计划表 · 郑州科技学院考查课考核方案... · 教学任务调整表 导师制 当前位置: 首页<<教学研究<<导师制2013年上半年导师制单科...
英国大学以导师制为核心的教学方式初探
2017年9月11日 内容提示:英国大 学以导 师制为核心的教学方式初 探徐 辉( 一 )高等 学校要培养高质量的学生,在相当程 度上取决于我 们是 否能 够采用芷确 合理的 教...
高职”全程导师制”实施体系构建(全文)
2019年10月16日 摘要:导师制作为教学改革的探索与实践,全面促进了学生能力与素质的提升,但在其实施中仍存在职责不明、概念不清、管理缺失等问题。笔者仅以LF学院为例,...
英国牛津大学的本科教学多采用导师制
2015年1月2日 牛津大学的本科教学多采用导师制。一般情况下,教授和4名学生一起花一个小时讨论一周的工作,比如:论文(常见于人文、大多数社会科学专业、一部分物理、...
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