不等式及其基本性质优秀教案

2020年7月14日 不等式及其基本性质优秀教案 不等式及其基本性质【课时安排】 课时【第一课时】 【教学目标】 1.通过实际问题中的数量关系的分析, 体会到现实世界中有各种各样...

不等式基本性质的教学设计

2020年3月23日 不等式是高中数学的重要内容，关于不等式的考题多次出现在历年高考试卷当中，但是好多学生得分率并不高，关键原因是没有掌握不等式的基本性质，下面分享我的教学设计。第一、问题导...

不等式及其性质教学设计

2020年10月8日 4.1 《不等式及其性质》教学设计 - 1 - - 2 - - 3 - 货车高度h ≤ 4.5 m 货车高度h ≤ 4.5 m 小客车速度其他车速度小客车速度其他车速度货车载重量 t ≤50 t 货...

不等式和它的基本性质教学设计

2021年7月20日 不等式和它的基本性质教学设计 一般地,用纯粹的大于号“<”、小于号“>”连接的不等式称为严格不等式,用不小于号(大于或等于号)“≥”、不大于号(小于或等于号)“≤”连接的不等式称...

不等式及其性质教学设计.doc

2020年2月26日 不等式及其性质教学设计.doc,PAGE 1 - 4.1 《不等式及其性质》教学设计 教师 严天敏 单位 铜仁市第五中学 时间 教材 湘教版 八年级上册4.1 课题 不等式及其性质...

不等式的基本性质教案

教学难点:发现并概括出比例的基本质性。 教学过... 数学教案-不等式基本性质 不等式的基本性质教学目的掌握不等式的基本性质,会用不等式的基本性质进行不等式的变形。教学过...

不等式的基本性质(教案).doc

2018年4月14日 (以上各题中,从第2题开始,用投影仪打在屏幕上.学生在回答上述问题时,如遇到困难,教师应做适当点拨)在学生回答完上述问题的基础上,教师指出:本节课我们将通过学习例题和练习,进一步巩...

6.5 不等式及其性质教案公开课一等奖

2019年6月25日 6.5(2)不等式及其性质 上海市第十中学 张忻怡 一、教学目标 1.能理解、掌握不等式的三条相关性质. 2.经历与等式性质的类比,推导、归纳出不等式的性质2 、性质3...

不等式的基本性质 优秀课【一等奖教案】.pdf

2020年10月7日 不等式的基本性质 优秀课【一等奖教案】.pdf,2.2 不等式的基本性质 已知a<b,则下列不等式中,错 误的是( ) 1.理解并掌握不等式的基本性质;(重 a b A.3a<3b B.-