新高考政策对义务教育的影响

新高考看似只是高考形式的一次改变，但实际上改变的是整个义务教育的方向和策略。在新高考到来之际，我们要如何认识其对未来教育的影响？这篇文章学长就来和同学们聊聊这个问题。

首先，新高考改变了“一考定终身”的不公平和“只招分不招人”的现象。一方面，这样的改变从英语考试改为两次就可以体现出来；另一方面，2017年起，部分省市就开始在高考招录中采用 “两依据一参考”政策，即依据高考统考成绩和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价内容。也就是说，未来高校招生除了成绩还要看个人的综合评价，在学校的表现、班主任和同学的评价都变得很重要。

其次，不再进行文理分科，注重学生的个性和兴趣。以往的文理分科模式限定了考生的学习内容，只允许两种搭配，但不乏有些考生对文科或者理科的其中一门感到吃力或者厌倦，而新高考的六选三形式给了同学们极大的自主性，同学们可以按照自己的兴趣和特长自由搭配选择。

最后，新高考注重宣扬传统文化，突出语文在高考中的关键性、决定性作用。近年来国学兴起，高考也对语文给予了更高的关注度。语文作文不再是以往的“八股文”，年年出题都别出心裁，充分考察同学们真正的语文功底；此外，今后的高考所有科目都会是对语文的持续考察，比如，你原来参加高考做数学卷子可能所有的考题题面只有2000多字，以后的题面阅读量也许会有5000多字甚至更多，你的阅读、语文水平欠佳，做题速度、理解水平等都会受到很大影响。

这篇文章学长给大家讲解了新高考对整个我国教育模式和方向的影响，同学们要清晰了解新高考模式，尽早确定自己的兴趣特长以及未来的职业规划，做好准备。