专业介绍
- 1、培养目标
教学注重学生的工程实践能力和创新能力的培养,依托光、机、电、计算机、信息控制等方面的综合优势,提供计算机测控系统、自动化仪表及装置、机电工程智能检测、光电转换与通信技术等系列选修课程,供学生自主选读。使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需的测控系统及测试仪器。兼顾工程科学教育与工程实践训练,以培养个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、应用能力强、具有创新精神的复合型高级工程技术人才。
- 2、培养要求
该专业主要学习力学、机械学、微电子技术、电力电子技术、信号处理技术、计算机应用技术、信息处理技术和现代设计方法的基本知识,受到现代工程师的基本训练,具有机电产品的设计、开发、制造、运行、试验与生产组织管理的基本能力。
- 3、必备能力
- 4、实践与实习
企业实习
开设院校更多
- 河套学院
- 吉林工商学院
- 吉林农业科技学院
专业满意度评价
综合满意度:4.2

办学条件满意度:4.1

教学质量满意度:4

就业满意度:4.1

就业情况
已毕业人员从业方向: 机械工艺/制程工程师 机械研发工程师
在校生期望从业方向: 机械工程师 电子技术研发工程师 考研
统计信息(数据统计截止日期:2018年12月30日)
全国普遍高校毕业生规模
高考文理科比例
男女比例
专业点分布
全国开设此专业的高校共223所
相关专业
专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
微机电系统工程 | 1 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 50人以下 |
机械工程 | 105 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
机电技术教育 | 7 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 300-350人 |
汽车维修工程教育 | 6 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 450-500人 |
机械类 | 89 | 未知 | 未知 | 未知 | -- |
机械设计制造及其自动化 | 478 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 85000-90000人 |
材料成型及控制工程 | 229 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
工业设计 | -- | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 12000-14000人 |
过程装备与控制工程 | 99 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 9000-10000人 |
车辆工程 | 206 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
汽车服务工程 | 156 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
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开设专业课程
课程名称 | 点赞人数 | 课程难易度 | 课程实用性 (于工作、个人成长) | ||
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装配劳动 | ![]() | --- | --- | ||
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