商学院

商学院位于坐落在南京市中心古林公园北侧的江苏城市职业学院定淮门东校区内，现开设7个专业，其中普通教育本科（联办）开设财务管理专业，高等职业教育专科开设物流管理、国际贸易实务、会计、电子商务、商务英语、连锁经营管理等6个专业。商学院一贯坚持务实创新的工作作风，起步晚，发展快，质量优。商学院物流管理专业2009年成为江苏城市职业学院重点专业，2011年专家组评估优秀，2011年成为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力项目建设专业，2012年物流管理专业群成为江苏省“十二五”规划重点专业群（含6个专业），同年物流管理专业群实训基地获得江苏省“十二五”省级高等职业教育实训基地项目，2015年物流管理专业申报江苏省高校品牌专业。

商学院办学具有以下特色和优势：

一、办学理念先进。坚持“厚基础、精技能、高素质”的人才培养理念，走政、校、企合作、产学研结合的教学改革发展之路，先后与30多家中大型企业合作办学、合作育人、合作就业。科学构建“平台+模块”的理实一体化课程体系，实施“学做合一、多证融合”的人才培养模式，创新“3455”专业教学模式，主要课程全面实施项目驱动和“课、证、赛”结合的教学方式，学习方式多样化，突出过程学习和能力训练，全面培养首岗适应、多岗迁移、可持续性发展的优秀高端应用型商科人才。

二、教师队伍综合能力强。教师是人才培养关键因素。商学院十分重视校企合作培养应用型人才，组建了专兼职混合的90人教学团队。在40个专职教师中，高级职称和博士15人，海归及出国访问学者18人，主要核心课程实施双语教学，81%专职教师具有双师型教师资格。50名物流、外贸、会计、电商等行业企业董事长、总经理、一线专家作为兼职教师，共同制定培养方案、直接参与教学过程，合作育人，指导就业。

三、专业设置科学合理，适应新兴产业需要。所有专业建设规划和人才培养方案都经过政府产业发展规划调研、50所同类学校调研和40多家行业企业调研，并聘请省内外著名专家、行业企业精英多次论证。2014年始越来越多的企业主动上门要求合作办学，订单培养，协商就业。

四、教学资源和实验实训条件优越。商学院创新建设了物流管理专业群信息化教学“云平台”，平台功能多元，支持移动终端学习，建有数字化传输课堂和网络虚拟实训中心，集成了物流专业群跨专业实训系统。商学院构建了“611425”先进的实训体系，包括现代物流综合实训中心、3D模拟物流实训室、市场营销实训室、创业与职业规划实训室、电子商务实训室、商务英语实训室、国际贸易实训室、连锁经验实训室等各专业实训室和专业共享实训室等20个。与30多家工商企业建立实训基地，学生带薪顶岗实习，为就业、职业升迁奠定了厚实的基础。

五、人才培养质量逐年提高。商学院坚持“厚基础、精技能、高素质”培养规格，突出能力培养和综合素质养成，除了采用信息化条件下的最有趣有效的教学方式和学习方式外，广泛开展第二课堂活动和学生带薪下企业实习活动，通过口才演讲训练、知识竞赛、沙盘比赛、实战营销、网上开店、自主创业和各类文体活动等方式，全面提升学生综合素质,为学生自我发展、健康发展、全面发展、潜在发展搭建平台。2012至2014年，商学院有122名学生获得国家奖学金和国际励志奖学金、581人获得国家助学金、506人获得学校奖学金，138人获得省、校级优秀学生干部称号。近三年学生获得国家级、省级各类一、二、三等单项奖、团体奖118个，代表江苏队参加全国比赛并获得一等、二等、三等奖6项。学生素质提高扩大了商学院在行业企业的影响力，连续几年就业率在98以上。

国际教育学院

国际教育学院主要招收普通本科英语专业（与江苏师范大学联合办学）学生。目前共有本科四个年级，共200多名学生。国际教育学院下设专业英语、大学英语两个教研室，承担本科英语专业、本科及高职公共英语课程教学任务以及相关的教学管理工作。

国际教育学院拥有一支结构合理、知识过硬、积极进取、充满朝气的教师队伍。现有教职工34名，其中副教授职称教师7名，讲师25名，具有研究生以上学历或硕士学位28名。大部分专任教师具有在国外攻读学位、进修培训和国外访问学习工作的经历。国际教育学院常年聘请多名外籍文教专家讲授主要课程和担任语言顾问工作，使每个学生都能接受到纯正的语言教育。为了突出专业的实用性，国际教育学院还特聘了在企业中具有丰富实践经验的高级职称的专家担任兼职教师，承担课程实践教学。

国际教育学院教学设施先进，建有多个数字化语言实验室、英语网络学习中心、商务英语洽谈室、商务英语仿真实验室等一系列高水平语言实验和实训设施设备。在教学中广泛使用多媒体网络教育等现代教育技术手段优化教学过程，提高教学质量。在培养学生扎实基本知识、合理知识结构的同时，重视学生语言实践能力、专业技能和综合素质的提高。

国际教育学院教师以科研支撑教学，积极进行教学改革促进专业发展。在教材建设、多媒体资源开发、精品课程建设、人才培养模式改革及合作办学等方面同国内外院校建立了广泛的合作和交流，同时积极开展教学科研和学科研究，多次承担国家教育科学规划课题和省级科研项目。

国际教育学院一贯重视教学质量，管理严格，学风严谨，实行小班教学，具有较小的生师比。每年在全国统考的英语专业四级和八级中，国际教育学院的学生通过率大大高于全国的通过率。毕业生凭借着过硬的专业知识、突出的综合素质和较强的专业竞争力，保持了较高的就业质量和就业率。毕业生主要在涉外经贸公司、合资企业、外资企业、中外合作企业及教育培训机构等有关部门进行专业工作。

国际教育学院是商务部中国国际贸易学会“全国国际商务英语考试（一级）”、美国教育考试服中心“托业桥”考试考点，使学生不出校门，即可参加国际商务环境下的英语应用能力和国际职业英语能力考试，获得上岗合格证书，真正做到“学做合一，多证融合”。

传媒与设计学院

传媒与设计学院是江苏省“十二五”重点专业群——“影视媒体设计与制作”建设单位。该专业群包括“影视动画”、“电视节目制作”、“影视广告”、“广告设计与制作”、“装潢艺术设计”和“数字媒体设计与制作”等6个专业，其中“电视节目制作”专业是江苏省高职高专类惟一的“省级特色专业”。“影视动画”专业是学院的重点专业。

传媒与设计学院现有专任教师37名，其中教授1名，副教授7名，讲师28名，“双师素质”教师比例达到90%以上。在教学中，各专业还聘请了一批企业骨干、能工巧匠担任兼职教师，指导学生实践课程和顶岗实习，以促进学生适应企业工作环境，了解企业工作流程，掌握企业所需的实际技能，提高学生就业本领。

传媒与设计学院教学部门有4个系和1个院实训中心，分别是数字媒体系、影视系、环境艺术系、广告系。院实训中心具备完备实验实训软硬件条件和具有特色的校企合作工作室，仪器设备总值达850多万元，既满足校内实验、实训教学的需要，又为学生开展动画制作、影视制作、广告设计与制作、室内设计、影视广告和互动媒体设计等真实项目提供场所。

传媒与设计学院奖学和助学体系完整，每年约有20%的学生受益于助学金和助学贷款，有30%多的学生获得国家和学校各种奖学金，帮助大家顺利完成学业。学院学生组织健全，学生会、班级、社团等组织，经常性开展丰富多彩的文体、公益服务、专业技能等校园文化活动，有力促进了学生德智体美全面发展。

近年来，传媒与设计学院教师积极指导学生参加技能竞赛，成果丰硕。在全球华语大学生影视作品展，北京大学生电影节，全国大学生广告大赛，全国大学生DV影像节、工业和信息化部全国高校数字艺术作品大赛，江苏省“领航杯”多媒体影视作品展等各种竞赛中获得多个奖项，仅2014年就获得省级及以上各类奖项20余个。

传媒与设计学院已为社会培养了广播影视类和艺术设计类人才7千多人，他们大多服务于广播电视机构、广告媒体制作公司、装潢设计公司、游戏动画公司和企事业单位，从事文化创意产业相关的制作、设计和管理工作，许多毕业生已成为所在单位的业务骨干。

好风凭借力，送你上青云。衷心希望您的职业发展之路，从这里启航。

环境与生态学院 

环境与生态学院成立于2015年，由原城市科学系、经管学院和理工学院整合而来。该学院以建设“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新江苏为己任，始终坚持以服务为宗旨，以就业为向导，校企合作、产教融合，努力培养从事环境监测、污染治理、城市园林景观设计和施工的高端技术技能型人才。

目前，该学院高职（专科）开设环境监测与治理技术（中央财政支持建设专业、省特色专业、校重点建设专业）、城市检测与工程技术（中央财政支持的高等职业教育实训基地依托专业）、环境工程技术、城市园林、环境艺术设计和工业分析与检验等6个专业；普通本科（与江苏师范大学联办）开设环境工程专业；开放本科开设环境工程和农业资源与环境两个专业。

环境与生态学院现有教职工34人，其中具有高级职称11名，讲师和实验师17名；博士研究生12名，硕士研究生20名；省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象4人。同时各专业还有一支优秀而稳定的兼职教师队伍。近年来，该学院教师发表学术论文100多篇；承担各类研究课题40多项；教师在全国各类教学比赛中屡获佳绩（包括国家微课比赛二等奖、省微课比赛一等奖）。目前，环境与生态学院拥有央财支持建设专业1个，省级特色专业1个，校重点建设专业1个。学院曾荣获江苏省总工会“工人先锋号”称号。

在学校和社会的支持下，学院校内实训条件良好（包括环境科学和城市园林两个实训基地），能承担专业课程实验实训、技术服务、社会培训和技能鉴定等任务。其中，环境科学实训基地（包括省级“污染监测与控制技术”实训基地和中央财政支持的“环境工程技术”实训基地）按照教学、生产、科研、服务一体化的思路建有14个实训室，成立“环境污染检测与治理研究所”，具备“清洁生产审核”资质，总面积达4257.63平方米，包括气相色谱仪、液相色谱仪、离子色谱仪、红外光谱仪、原子吸收光谱仪、原子荧光光谱仪以及紫外-可见分光光度计等一系列大型仪器实训室，仪器设备总值超过1300万元；城市园林实训基地建有9个实训室，建筑面积约866平方米，目前拥有设备200多套，总值超过100万元，其中屋顶花园实训场所面积达200平方米。此外，学院还拥有近四十家遍布全省的校外实训基地。

环境与生态学院注重学生综合素养和职业能力的提升，拥有青协、原•蔚园林工作室、舞协和羽协4个学生社团，近5年在国家级和省级技能大赛中多次获得团体和单项一等奖的好成绩。

建筑工程学院

 江苏城市职业学院建筑工程学院坐落于应天校区，现有在校学生1700多名，专职教师57人，其中具有副高级职称以上的教师17人，具有中级职称的教师33人，双师型教师39人；取得博士和硕士学位的教师33人， 在职攻读硕士及以上学位教师10多人。师资队伍结构合理、素质优良,专业师资力量雄厚。课程教学采用以“工程项目或工作过程”为导向的高职教学方式，并注重学生实践技能的锻炼和培养，达到“懂技术、会施工、能管理” 的培养目标。

    建工院现设有建筑工程技术、工程造价、建筑设备工程技术、建筑装饰工程技术、楼宇智能化工程技术等五个专业，学制三年。建工院坚持贴近企业的办学要求，针对学院“学做合一，多证融合”人才培养模式和基础知识精当、专业技能精深、实践历练精致且富有特色的人才培养目标，制定了加强素质教育、重视基础教育、突出专业和能力教育的人才培养方案。注重理论教学和实践训练，校区内设有专用实训基地，现有专业实验室9个、综合实训区2个、专业机房6个， 并与38家建筑企业达成了共建实训基地的协议，实现了教师、教材和实训基地建设一体化的教学体系，形成了知识、能力、素质一体化的高职教学特色。

    建工院专业设置合理、教学思想和方法先进、教学态度严谨、毕业生综合素质良好，深受用人单位欢迎。毕业生实行“双选”就业，我院建立了整套毕业生就业推荐工作体系，2014年麦可思公司调查报告中我院学生毕业后半年内月均收入达3500元、专业相关度93%、 协议就业率99%、学生对母校满意度97%、对工作现状满意度82%，评价均较高。

信息与机电工程学院

信息与机电工程学院自成立以来，始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走校企合作、工学结合的道路。学院高度重视学生道德品质和实践技能的培养，努力把学生培养成“能做事、善合作，有一技之长”的高素质应用型人才。

学院拥有一支较强的师资队伍。共有专职教师40名，其中教授3人，省级教学名师1人，副教授15人，具有博士学位3人，硕士学位15人，校学术带头人2人，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象1名。

学院设有电子信息工程技术、物联网应用技术、电气自动化技术、软件技术、计算机网络技术和机电一体化技术专业等6个高职（专科）专业。建有1个省级“物联网设备与工程技术”重点专业群和1个省级高职教育“电子与计算机应用实训基地”，其中重点专业群覆盖学院所有专业；实训基地在省财政支持下由我院和西门子公司、Altium公司、亿道公司和康尼公司等一批著名企业共建，设备配置合理、功能多样、管理科学创新，反映当前专业技术发展的主流水平。

全院现有在校学生700余人。在学生的培养上，注重强化基础，强调实践技能的训练，鼓励学生获得专业技能证书。我系开设的专业都是目前就业的热门专业，毕业生的就业率在我院名列前茅。