一、培养目标。培养具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的人文素养和心理素质，扎实的教育学和心理学的基础知识、基本理论，能适应基础教育改革和发展的需要、适应经济社会发展的需要，能够运用教育学和心理学的科学理念和方法在学校、社区、党政机关、工商企业从事教学、科研、教育咨询、心理辅导和咨询、人事测评和培训或管理工作的复合型人才。

二、主干课程。教育学概论、中外教育史、课程与教学论、德育原理、普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、教育与心理统计学、心理测量学、心理学史、心理卫生学、咨询心理学、比较教育学、教育评价学、教育哲学、团体心理辅导、人际关系和沟通训练、人力资源开发与管理、学校管理学、学校卫生学等。

三、就业方向。在学校、社区、党政机关、工商企业从事教学、科研、教育咨询、心理辅导和咨询、人事测评和培训或管理工作。可以继续攻读教育学、心理学及相关专业硕士学位研究生。