院系介绍

烟台黄金职业学院内设行政处室、教学部门、教辅部门,其中行政部门包括院办公室、人事处、教务处、科研与国际合作交流处、学生处、招生与就业指导处、财务处、审计处、资产处、基建处、后勤处、安全保卫处、职业教育培训处;教学部门包括地质与测量工程系、矿山工程系、选冶工程系、机电工程系、珠宝系、信息工程系、黄金经济与管理系、基础教学部;教辅部门包括图书馆和信息技术中心。


重点实验室

学院建有与专业岗位无缝对接的实验实训中心,可精准、高效的提高学生动手操作能力,是学院建设的一大特色。目前已建成9个基础实验室,33个专业实验、实训室,总面积7572㎡,建成4个校外实训基地。

1.基础实验管理中心

(1)计算机实训室

已经建成计算机实训室3个,拥有计算机178台, 计算机室满足两种不同实验教学模式的需要,一是针对计算机基础课程的实训教学,二是专业课程的计算机操作项目教学,使学生既能够扎实掌握基础技能,又能够通过项目训练掌握解决实际问题的能力。

(2)多功能语音室

配备2个多功能语音室,总计90个座位。语音室具有纠正学生的发音、进行口语训练、听力训练、收看英文节目或英语教学片等功能。可在模拟条件下对学生进行逼真的语言听力训练,能有效地提高学生的口语表达能力。承担全院学生英语视听、口语训练、考试等教学任务。

(3)物理实验室

已建成物理实验室1个,主要承担普通物理课程实验。物理学实验在物理学的发展中有着巨大的意义和推动作用,物理实验室是理工学生将理论与实践相结合的载体,通过实验能开拓学生的思维,利于培养学生的实际技能与创新能力。

 (4)化学实验室

已建成2个化学实验室,主要承担学院级公共基础化学实验类课程的实验教学工作,主要包含普通化学、无机化学、有机化学、物理化学等实验课程。化学实验是为更好的帮助学生理解和掌握化学理论、原理、定律及其应用的良好辅助教学手段。通过化学实验训练,学生可直接获得大量化学事实,有利于理论课的学习,并能灵活运用所学理论知识指导实验。

2.专业实验管理中心

(1)矿山地质专业实验室

 普通地质实验室

普通地质实验室是根据地质专业基础课《普通地质学》而设立。主要让学生了解地质学发展简史,地球基本结构及表面形态特征、物理性质、层圈结构、物质组成、地质年代,发生于地球表面环境中的各种地质作用(如风化作用,陆地流水作用,海洋和湖泊地质作用等),成岩作用与沉积岩,构造作用与构造地质,岩浆作用与岩浆岩,变质作用与变质岩;让学生了解造山带与盆地的基础知识,矿产资源的基础知识,地质环境与全球变化对人类的影响,地震,山崩,滑坡,泥石流地面沉降与塌陷等地质灾害的特点及预防和预报。

构造实验室

构造实验室是根据地质专业基础课《构造地质学》课程设立,通过构造地质模型的展示与讲解,帮助学生直观了解并掌握构造地质学中常见的地质构造的形态结构及其形成的地质作用,同时,通过让学生读各类地质图件,研究各类构造变形的产状,形态、类型及组合规律,学会解剖各类构造地质现象的平、剖面组合特征,掌握正确标绘的方法;学会综合分析某一地区地质构造特征及构造形成、发展与演化规律。  

ƒ结晶矿物实验室

结晶矿物实验室是根据地质专业基础课《结晶学和矿物学》课程设立,通过本实验室的实习实训,帮助学生掌握必要的结晶学、矿物学基本理论、基本知识和基本技能,理解或了解晶体的基本性质、晶体生长、矿物成分、形态、成因、用途和研究方法;同时,掌握各大类矿物的一般通性;掌握晶体对称、常见单形、聚形分析方法、洁净符号、晶体化学的基本原理、矿物物理性质及肉眼鉴定矿物的方法,培养学生科学的思维方法和实践能力。

④岩石实验室

岩石实验室是根据地质专业基础课《岩浆岩岩石学》、《沉积岩岩石学》和《变质岩岩石学》课程设立,学生通过实践课程认识,观察描述岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类岩石结构构造、组成矿物、各矿物的组成比例等特征和特性,掌握各类岩石的分类命名原则和方法,在此基础上综合分析岩石的成因、岩石的形成过程、岩石形成的物理化学环境及其演化。

⑤矿床实验室

矿床实验室是根据地质专业技能课《矿床和矿相学》课程设立,通过该实验室的实验,帮助学生理解并掌握矿石、矿石矿物及脉石矿物的概念;学会观察和描述矿石的结构和构造;认识不同矿床的矿石、围岩和脉石的种类和特征;通过各类典型矿床成矿模型图的讲解,培养学生分析矿床地质特征、控矿因素、时空分布规律和矿床成因等方面的技能。

⑥资源勘查实验室

资源勘查实验室是根据地质专业技能课《矿产勘查学》课程设立,通过该实验室的学习和实训,帮助学生掌握成矿预测的分析方法,学会一般成矿预测图的编制方法;掌握利用统计分析方法研究矿体标志值变化性的主要研究内容方法;学会选择合理的矿产勘查技术手段和方法,能够正确的布置与设计探矿工程;了解主要取样方法,掌握化学取样的设计;掌握勘探线剖面图、矿体纵投影图等勘探基本图件的内容与编制方法;了解矿体边界的圈定方法,掌握储量计算参数的计算方法和断面法储量计算方法。

⑦岩矿显微镜实验室

岩矿显微镜实验室根据地质专业《晶体光学》、《岩浆岩岩石学》、《沉积岩岩石学》、《变质岩岩石学》和《矿床和矿相学》课程设立,帮助学生掌握偏光显微镜和矿相显微镜的适应方法,了解并掌握透明矿物和不透明矿物单偏光、正交偏光下的矿物光学性质的特征研究与鉴定,学会三大类岩石的薄片及常见金属矿物光片的镜下观察与描,并初步掌握它们的镜下鉴定,为综合分析矿物生成顺序及成矿作用过程与演化提供实验基础。  

(2)矿山测量专业实验室

①水准仪、经纬仪实训室

该实训室主要用于水准仪与经纬仪的基本操作及高差测量、水平角观测的操作实训;用于日常教学实验和基本技能训练,训练学生操熟练操作仪器,完成测量仪器日程检验校正实训工作。

矿山测量实训室

为“普通测量”、“现代测绘技术”、“矿山测量实用技术”、“工程测量”等课程服务,为学生进行角度测量、水准测量、井下测量、控制测量、GPS测量、数字地形图测绘、地籍测量和工程测量等项目实践提供仪器保障,既可以满足学生校内生产性实训,又可以对外承担工程服务。

(3)金属与非金属矿开采技术专业实验室

 ①矿井通风与安全实验室

本实验室是矿山工程系基础实验室之一,支持金属矿开采技术、矿井通风与安全、矿井建设等专业学生进行相关实验教学。通过实验使学生掌握各类通风测定仪器、仪表和矿山救护装备的使用方法,掌握通风参数的测定技能。实验室主要仪器设备有粉尘采样器、粉尘浓度测定仪、空盒气压计、风速表、自救器、心肺复苏训练模拟人等。

 凿岩与爆破技术实验室

本实验室是矿山工程系重点实验室之一,可承担《矿山爆破技术》、《井巷设计与施工》、《爆破工程》等专业课程实验教学任务。通过实验,使学生具有合理选择凿岩设备、合理布置平巷、布置采场施工炮眼、使用连线及起爆仪器的能力。实验室主要仪器设备有风镐、手持式凿岩机、气腿式凿岩机、向上凿岩机、平巷施工炮眼布置模型、装药结构模型等。

(4)矿物加工技术专业实验室

矿物加工技术专业实验室主要是为矿物加工技术专业的学生进行实践性教学以及师生科研活动而开设的,为学生进行毕业论文(设计)工作提供实验条件,培养、提高学生的实践能力、科研能力和创新意识。

①破碎实验室

该实验室是完成《破碎与磨矿》课程中破碎作业的实验场所,通过破碎实验帮助学生加深理解和巩固课程中所学的破碎基本概念和理论,掌握破碎的过程,熟悉矿石破碎的基本原理。破碎筛分过程是使大块物料形成符合要求的矿块。实验室主要设备包括:颚式破碎机、辊式破碎筛分机、制样机、拍击式振动筛等。

磨矿实验室

该实验室是完成《破碎与磨矿》课程中磨矿作业实验场所,通过磨矿实验帮助学生加深理解和巩固课程中所学的磨矿基本概念和理论,掌握磨矿过程中需要控制的关键技术指标。磨矿过程是使破碎后物料经受研磨和冲击的联合作用使矿石磨碎至适于工艺选别的粒度范围,并使有用矿物与脉石矿物之间彼此解离。实验室主要设备包括锥形球磨机、台式筒形球磨机等。                                       

ƒ浮选实验室

该实验室是完成《浮游选矿》和《化学选矿》课程中浮选作业以及氰化浸出作业实验场所。通过浮选实验以及氰化实验帮助学生加深理解和巩固课程中所学的浮选以及氰化基本概念和理论,掌握浮选氰化操作过程中需要控制的关键技术指标。浮选是根据矿物颗粒表面物理化学性质的不同,从矿石中分离有用矿物的技术方法,氰化浸出是用氰化物溶液作浸出剂,从含金银矿物原料中提取金银的矿物浸出工艺。实验室主要设备包括浮选机、浸出搅拌机等。

④样品制备室

该实验室是对各专业实验室样品进行制备加工的场所,同时可开展生产过程检测相关的实验项目,通过这些项目的训练,学生可掌握选矿生产过程中样品的制备以及样品检测的操作过程。实验室主要设备包括电热鼓风干燥箱、真空过滤机等。

(5)首饰设计与工艺专业实验室

①珠宝鉴定实验室

用于满足珠宝鉴定专业课程的实践教学需求,学习市场常见宝玉石的基本特征和鉴别方法、天然宝石的人工优化处理,向学生介绍各种宝玉石鉴定的结构、原理、方法,通过对宝石基本物理化学性质的介绍,使学生掌握珠宝玉石及有机宝石的种属,纯度,合成,人工,处理及部分产地特征进行鉴别,剔除伪造仿制处理的假冒珠宝玉石。

珠宝设计室

珠宝设计实验室主要用于珠宝首饰设计创意、首饰制作与工艺绘图、贵金属首饰设计和创作等。使学生学习制图、表现技法、产品设计、命题设计,懂得制图、表现技法、产品设计、命题设计,了解首饰的手工制作、首饰机制工艺制作、设计创意、首饰展示设计等。

ƒ画室

用于学习美学基础、素描色彩、设计构成等珠宝设计专业的基础训练,培养学生的美术技巧和透观、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程,由浅入深、循序渐进地了解设计与表现方法、造型的基本要素、形式法则等,学会分别从艺术创作的角度和商业设计的角度创作珠宝首饰设计的方式、方法。

(6)矿业装备维护技术专业实验室

①电工电子实验室

该实验室承担电工电子实验课教学,它是研究电工电子实验技术与测量方法的一门学科,是工程技术应用型人才必须掌握的一门实用技术,是电类非电类工科专业重要的必修专业基础课。实验项目涵盖电工、电子等大量的实验,该实验室还可以承担高级电工、技师及企业员工的技能等培训。

机械基础实验室

该实验室主要承担矿山机电等专业的涉及机械基础知识相关课程的实验课程教学。实验主要包括机械制图测绘、机械原理实验、机械设计综合实验、机械设计课程设计等。

ƒ电控与PLC实验与实训室

该实验室从事的是电控与PLC实验课教学,它是一门教授学生掌握电器元件的检测与选用;电气线路的安装接线方法、步骤、技巧和技术要求;分析并排除简单电气控制电路中的常见故障;独立编制较复杂的PLC应用程序并能独立设计简单的PLC应用控制系统等技术应用的学科。

④液压与气动实验室

液压与气动实验室是机械类专业的专业课实验平台,能够满足学院矿山机电、机械制造与自动化、机电一体化等相关专业的实验教学活动,主要承担《液压与气压传动》、《液压与气压技术》等课程的实验与实训。

⑤互换性与技术测量实验室

该实验室主要承担的是机电专业《互换性与技术测量》课程的实验任务,通过实验使学生获得互换性、标准化、测量技术及质量工程的基本知识,并具有一定的精度设计能力,为今后从事机电产品、制造、维修、开发及科学研究工作打下坚实的基础。

3.矿山机械设备实训车间

校内“矿山机械设备实训车间”是学院实践教学的重要组成部分,占地面积1350平方米,车间的矿山机械设备全部来自招金集团公司所属矿山等企业,包括矿山生产环节的主要可移动机械设备和一些矿山固定机械的主要零部件。设备品种涵盖采掘、装运、排水、通风、压气、矿井提升以及选矿厂等。性能先进的现代化无轨采矿设备,包括瑞典Atlas Copco采矿钻车、K41XST型掘进凿岩台车、Boomer 281液压凿岩台车,Scooptram 地下柴油铲运机、地下电动铲运机、地上前端式装载机等,体现了当今世界采矿机械设备的应用技术水平。同时包括矿山生产中普遍应用的各类典型机械设备,如:液压凿岩机、风动凿岩机、各种钻机、装岩机、电机车,等等。车间整体上提供设备种类齐全,体现技术的先进性和实用性,具有教学做合一的教学环境,可进行矿山设备的构造原理、运转操作、工艺流程、检修与维护、拆装实训等。该实训车间将为矿山机电、金属矿开采技术、选矿技术、矿山地质等专业开展校内实训提供良好的支撑环境,为我院培养特色应用型技术人才发挥重要作用。

 


重点学科

2018年烟台黄金职业学院共开设16个专业,各专业情况介绍如下:

金融管理

该专业培养学生掌握金融管理理论知识、了解金融法规、熟悉实际业务操作。在课程设置上,将黄金交易员资格、证券从业资格、期货从业资格等考试纳入课程体系;在教学中突出专业特色,黄金投资、期货证券等课程运用实时行情进行教学;重视提高学生实践能力,安排学生到上海黄金交易所、招金期货、浦发银行等共建协作单位实习。毕业后可在黄金行业及证券公司、期货公司、商业银行等金融机构工作。

财务管理

该专业培养具备管理、经济、法律、会计、财务管理、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理等工作。

财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的学科。安排学生到上海黄金交易所、招金期货、浦发银行等共建协作单位实习。毕业后可在黄金行业及证券公司、期货公司、商业银行等金融机构工作。

市场营销

该专业培养掌握市场营销理论,具有较强营销实践能力,在工商企业或相关行业从事营销业务及管理工作的应用型专门人才。为拓宽专业口径,突出我校办学特色,增设黄金珠宝基础知识和珠宝鉴赏等课程,使学生具备黄金珠宝首饰鉴定评估能力,能够轻松胜任珠宝首饰及其它行业销售、客户服务、营销策划、市场开发、渠道管理、促销策划、品牌维护、营销管理等工作。

云计算技术与应用

该专业是随着国家推行互联网+、云计算战略而新兴的专业,立足于行业的用人需求,培养掌握计算机应用技术和云计算技术基本知识、基本技能人才,可从事计算机应用、软件开发、网络工程、云计算应用开发、云计算系统运维等岗位的技术技能型人才。本专业学生面向IT行业及各企、事业单位,主要从事网站设计与开发、计算机软硬件系统维护、计算机网络系统的管理与维护,云系统应用服务等方面的工作。

电气自动化技术

只要你能想到,它就能做到,这就是即将到来的智能化社会,智能化的本质就是电气自动化技术在生产生活中的高端应用。该专业技术人员掌握电气自动化的基本理论和设计、制作、维修技能,是人类社会向智能化迈进的亟需人才,就业质量好,薪酬待遇高,工作有成就感。

机械设计与制造

国务院制定的中国制造2025目标彰显了制造行业的宏伟发展蓝图,该专业技术人员掌握先进的机械制造技术,如数控加工、3D打印、精密制造、柔性制造、绿色制造、智能制造等,掌握工艺设计与设备操作、维护维修技能,成为能工巧匠及发展为机械工程师。市场需求量极大,也是未来最具潜力的热门行业之一。

矿业装备维护技术

要想得到宝贵的黄金吗?那就必须使用先进的自动化矿业装备,该专业的技术人员就是这些装备安全高效运行的保护神,主要从事设备运行操作、监控、维护、维修、管理工作。专业适用范围广,技术含量高,机、电并重,社会需求量大,就业有保障。 

首饰设计与工艺

该专业培养的学生具有珠宝首饰设计、珠宝营销管理、首饰制作工艺、珠宝鉴定与评估等方面的专业能力,主要学习课程为珠宝首饰设计、首饰制作工艺、宝玉石切磨、珠宝首饰营销、珠宝鉴定等。毕业生适应珠宝首饰行业的发展方向,能在珠宝相关领域的各大珠宝首饰生产企业、珠宝设计工作室等从事珠宝首饰设计、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝鉴定与检测等工作,可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝店店长等岗位。

宝玉石鉴定与加工

本专业培养的学生具有珠宝鉴定与评估、珠宝营销管理、首饰制作工艺等方面的专业能力,主要学习的主要课程有宝玉石地质基础、有色宝石基础、首饰制作基础、珠宝设计基础、钻石学、珠宝玉石鉴定、宝石琢型设计与加工、珠宝首饰营销与策略、珠宝首饰评估等。本专业毕业生可在各级黄金珠宝质量检测单位、教育机构、拍卖行以及各大珠宝首饰公司、珠宝首饰生产等企事业单位从事珠宝鉴定、珠宝首饰评估、首饰设计与加工、企业策划与管理等工作。

环境工程技术

培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论;掌握扎实的环境工程技术专业必备的专业理论知识及专业技能;重点掌握三门专业技术:污、废水生物化学处理技术、固体废弃物处置技术、环境监测技术;具备矿山环境保护、生态修复、二次资源综合利用等专业能力;满足环境保护设备运行管理职业岗位要求的高素质技术技能人才。

矿物加工技术

矿物加工技术是国民经济建设不可或缺的专业,矿物加工技术是以黄金提取为主要专业方向,是黄金产业链的主体专业,培养能从事矿物分选和矿物材料、矿物资源以及相关机电设备运行维护的技术技能人才。

职业面向:黄金生产、建设、管理、服务领域的设计研究单位以及厂矿企业。选矿工程师、技术员、矿物加工技术实验室实验员、化验员、检测员及安全监督管理员及资源综合回收相关岗位等。通过一定的工作经历,具备选矿生产、科研、设计运行管理综合能力,具备设计改造工艺流程能力;最终达到高级工程师标准,成为矿物加工技术专家。

矿山地质(矿山生产技术管理方向)

主要学习《普通地质学》、《结晶学与矿物学》、《岩石学》、《构造地质学》、《矿床学》、《矿产勘查学》、《矿山地质》、《计算机地质制图及应用》、《矿业企业管理》等专业技能课程。

就业方向:在矿业公司、地质勘查、工程勘察、国土资源、安全生产监督、环境保护等企事业单位,从事矿产勘查、矿山设计、矿产资源管理评估、矿业投资开发、环境评价与保护、地质灾害评估与防治等技术或管理工作。

矿山测量

主要学习《地形测量学》、《工程测量学》、《地籍测量》、《地图制图原理》、《控制测量学》、《GPS卫星导航定位技术与方法》、《摄影测量与遥感》、《测绘程序设计与计算机应用》等课程。

就业方向:在国土局、住建局、城市规划院、水利水电、公路工程、城乡建设、建筑施工、土地管理、矿业企业等企事业单位从事测绘技术及管理工作。

矿产地质与勘查

主要学习《普通地质学》、《结晶学与矿物学》、《岩石学》、《构造地质学》、《矿床学》、《矿产勘查学》、《遥感地质学》、《勘查地球化学》、《计算机地质制图及应用》、《矿业企业管理》等专业技能课程。

就业方向:在矿业公司、地质勘查、工程勘察、国土资源、安全生产监督、环境保护等企事业单位,从事矿产勘查、矿山设计、矿产资源管理评估、矿业投资开发、环境评价与保护、地质灾害评估与防治等技术或管理工作。

金属与非金属矿开采技术

培养目标:培养能在企事业单位从事矿区开发规划、矿山开采设计与施工管理、矿山安全监察、生产技术管理的应用型人才。

专业优势:就业前景广阔:毕业生可从事矿山、铁路、水利、建筑、爆破等与岩土相关的行业,毕业生去向均为大型国有企业;专业特色鲜明:省内只有四所学校开设了本专业,每年毕业生200人左右,就业压力小;薪资待遇丰厚:本行业入职0-2年的平均月薪为7000元,5年后平均年薪9-12万;就业保障可靠:学校具有独特的办学优势和地理优势,毕业生可进入招金、中国黄金等大型国企工作。

矿井通风与安全

培养目标:培养能在企事业单位从事矿井通风、安全管理、灾害防治等方面的一线技术和管理工作。

专业优势:社会需求量大,国家规定从业人员超过100人的生产经营单位,应当设置安全生产管理机构,因此本专业涉及各类各行企业上百万家,就业行业领域宽、人才需求总量大;薪资待遇丰厚:本行业入职0-2年的平均年薪为5-7万,5年后平均年薪8-11万,福利体系完善;就业保障可靠:学校具有独特的办学优势和地理优势,毕业生可进入招金、中国黄金等大型国企工作。


可授予的学位

目前可授予的学位只有专科学位.

师资力量

烟台黄金职业学院师资队伍介绍

 

烟台黄金职业学院致力于建设一支业务精湛、结构合理、数量充足的高水平师资队伍,以满足学院“上规模、上档次、上水平”的发展要求和“应用型、多科型、有特色”的教学需求。

学院配备一流的师资队伍,总计106人,其中:正高级职称13人,副高级职称33人,副高及以上专业技术职务的教师占专任教师总数的45%;具有博士学位8人,硕士学位46人,具有研究生学历的教师占专任教师总数的80%;双师型教师19人。

学生人数
暂无