吉林城市职业技术学院和宁夏师范大学哪个好

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　　吉林城市职业技术学院是教育部批准的民办普通高等职业学校，学校主校区地址：吉林省长春市宽城区凯旋北路7666号。学校强势专业主要是数控技术、数控设备应用与维护、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销等
　　按教育部要求，实行学校负责、招办监督体制，坚持德、智、体全面考核，以公开、公平、公正为原则，以普通高校招生统一考试成绩为基本依据，从高分到低分择优录取。录取过程中，院校志愿先录取第一志愿报考我校的考生，第一志愿录不满再依次录取第二、第三志愿考生；专业志愿先按第一专业志愿从高分到低分志愿录取；两名考生总分数相同的情况下，优先比较英语成绩，其次比较数学成绩，再次比较语文成绩，最后比较综合科成绩，如各成绩均相同，则由学院领导视客观情况决定；未录满专业再按考生的第二专业志愿从高分到低分录取；依次类推，直至录取完所有专业。最后，如果个别专业还未录满，则从服从专业调剂的考生中录取。在院校第一志愿已满的情况下，原则上不再接收非第一志愿的考生。

宁夏师范学院坐落于宁夏南部六盘山下历史名城——固原市，是宁夏唯一一所本科师范院校，也是宁夏唯一一所建立在南部山区的普通高校。学院隶属宁夏回族自治区人民政府管理，是宁夏教育厅和固原市共建高校。宁夏师范学院的前身为1975年经宁夏回族自治区党委批准建立的“六盘山大学”，1978年，经国务院批准在六盘山大学基础上建立“宁夏固原师范专科学校”，1993年更名为“固原师范高等专科学校”， 2006年2月经教育部批准，更名为宁夏师范学院，正式升格为本科院校，2012年11月获得教育硕士专业研究生培养资格。建院30余年来，学院始终保持和发扬“艰苦奋斗、自强不息”的办学传统，弘扬“不到长城非好汉”的六盘山精神，秉承“学高为师、身正为范”的校训，倡导“勤奋、求是、创新、奉献”的校风、“敬业爱生、博学力行”的教风，“勤学善思、知行合一”的学风，坚持为基础教育服务，为民族教育服务，为地方社会经济发展服务的宗旨，为全区特别是宁夏南部山区累计培养各类人才25484人，其中合格中小学师资17750人。绝大多数毕业生都耕耘在基层教育第一线，宁夏南部地区的教师中有80%都是宁夏师范学院的毕业生，是山区基础教育的骨干力量，为提高全区特别是宁夏南部基础教育、民族教育水平，促进社会经济发展做出了重要贡献。学院现有两个校区，占地面积1392亩，校舍建筑面积17.01万平方米。面向全国22个省区招生，现有全日制本、专科在校生6062人，其中本科生4851人，成人高等学历教育在籍学生2840人。在校教职工539人（编制571人），其中专任教师380人，高级职称教师143人，占专任教师的37.6%，具有硕士学位以上教师211名（其中博士4名），占专任教师的55.53%，另有在读博士25人，在读硕士77人。教师中有全国模范教师1人，自治区模范教师1人，1名教师获国务院特殊津贴，1名教师获自治区特殊津贴，2名教师评为自治区313人才，3名教师获自治区“9·10奖章”。学院设有人文、政法、外国语、教育科学、数学与计算机科学、物理与信息技术、化学与化学工程、音乐舞蹈、美术、体育及医学等11个教学院系以及思想政治理论课教学部和成人与继续教育学院。拥有文学、理学、工学、教育学、历史学、医学、艺术学等8个学科门类的27个本科专业。有国家级特色专业建设点1个，自治区级重点学科3个、精品课程13门、特色专业建设点6个、教学团队6个、人才培养创新实验区2个，有6个校级重点学科、5个创新团队。有各类实验室63个、本科实验、实习、实训场所49个，各类科研机构18个。图书馆藏书45万册，电子图书50万种，电子期刊7342种。2006年以来，获立国家社科基金项目、国家科技支撑计划项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、教育部单位资助项目、自治区社科规划项目、自治区科技攻关项目、自治区自然科学基金项目、自治区科研攻关软科学项目、自治区艺术规划项目、自治区教育规划项目等科研课题203项，发表学术论文2664篇，其中发表在SCI、SCIE来源期刊上的论文56篇，出版著作（教材）,68部。学术刊物《宁夏师范学院学报》面向全国公开发行，是首届全国“百强”社科学报。多年来，学院积极开展对外交流与合作，先后同西北师大、宁夏大学、曲阜师范大学、西安外国语大学和英国BAIH大学等国内外高校以及VSO、ELI等国外文化机构建立了良好的交流与合作关系，同湖北大学建立了对口支援关系，成立了国内首家“中国外语教学行动研究实验中心”，开辟了我国外语教育科学研究的新领域。学院多次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，被原国家教委授予“全国民族教育先进集体”，是自治区级“文明单位”、“依法治理示范单位”，是国家语言文字委员会授予的首批国家级语言文字规范化示范学校之一。