眉山职业技术学院和广东松山职业技术学院哪个好

眉山职业技术学院和广东松山职业技术学院哪个好概况

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数据维度眉山职业技术学院广东松山职业技术学院
所在省份四川广东
隶属部门四川省教育厅广东省教育厅
学校类型综合类理工类
学校标签
学校网址http://www.msvtc.net/http://www.gdsspt.cn/
属性公办公办
学校级别专科专科
创建时间19272000
重点学科--
学生数5千~1万5千~1万
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO眉山职业技术学院广东松山职业技术学院
推荐星数

眉山职业技术学院相关介绍

眉山职业技术学院是经教育部和四川省人民政府批准设立的一所独立建制的多学科综合性的全日制普通高等学校。学校坐落在人才荟萃、文教昌明的三苏故里眉山城区,东临滔滔岷江,南倚文明遐迩的三苏祠,深爱三苏文化的熏陶,人文独特校园周边环境优美,文化氛围厚重。     眉山职业技术学院校园占地面积347.7亩,实验实训基地面积178亩,建筑面积7.3万平方米,图书馆15.9万册,拥有CAD设计、分析测试中心、多媒体电教、计算机、测量、花卉盆景、园林制图、形体、旅游、美术、办公自动化、音乐、中西乐器、烟波、Internet、远程教育、卫星接收等30多个实验室,实验实习设备总价值631.2万元。教学,生活设施齐全配套,是良好的工作学习生活环境。     学院专业门类齐全,文理兼容,与市场需求贴近,开设有园林与环境艺术、计算机应用与维护、旅游管理、应用生物技术、商务文秘,市场营销、工艺美术与广告设计、现代财务管理、小学教育、机电一体话、电子商务、物业管理、动物营养与饲料加工、英语教育、音乐舞蹈、畜牧兽医、现代农业技术与管理等十七个专科层次专业,同时与相关本科院校联合举办开设有法学、公共事业管理、金融学、国民经济管理、农业高新技术与管理、园林、林业高新技术与管理、牧业高新技术与管理、资源经济与管理(人才、土地、资金)、电子商务等九个本科层次专业。学院注重学生综合素质和实际操作能力培养,实行毕业证书与职业资格证书相结合的“多证制”。     眉山职业技术学院师资力量雄厚,有教师160人,其中副教授63人,讲师52人,“双师型”教师13人,教育专家、特级教师、拔尖人才和劳动模范16人。     眉山职业技术学院的发展方针实:高起点、多学科、综合型;培养目标实:培养具有创新精神和实践能力,适应管理、生产、服务第一线需求和市场需要的应用性专业人才;办学思路实:立足眉山,面向全省,主动适应经济发展的需要,以教学为中心,坚持产、学、研相结合,开拓市场、突出特色,优化素质,提高质量;工作重点:积极拓展职前教育和职后培训两 个市场;把握办学特色、人才培养规格、学院发展目标的三个定位;推进办学体制、内部管理体制、教育教学、后勤工助学服务体制四项改革;实施专业建设、“双师型”教师队伍建设、实训基地和基础实验室建设、规章制度建设、校园基本建设五大工程。     眉山职业技术学院将认真贯彻落实十六大精神,加快发展步伐,努力实现五年奠基础,十年创品牌,学院在校生规模达5000人以上的发展目标,努力把眉山职业技术学院建成规模适度、管理科学、学科优良、特色鲜明,具有品牌优势,质量和效益并举的新型职业技术学院。 眉山职业技术学院真诚欢迎有志贤士到学院工作和学习! 联系电话:(0833)8201430(传真) 学院地址:四川眉山东坡镇环城北路18号(一校区) 620020     四川眉山东坡镇学道街37号(二校区) 620010

广东松山职业技术学院相关介绍

    广东松山职业技术学院是一所国有全日制普通高等专科学校,已有27年举办高等教育的历史。     学院前身为韶钢职工大学,地处韶关市南郊,邻近京珠高速公路,紧靠广韶公路,毗邻粤北名胜南华寺,为原广东工业大学校址。校园面积达840亩,先后开设过40多个专业。     学院下设电气工程系、计算机系、机械工程系、外语系、经济管理系、基础教学部和实习工厂等教学系部。     现有学生4200人,教师309人,其中副高以上职称有50人,在职攻读硕士研究生学位20余人,构成了一支以教授、教授级高级工程师、副教授、高级工程师为中坚,讲师、工程师为主体的双师型师资队伍。学院拥有大型的现代化教学主、辅楼,实验实训综合楼,图书馆和学生公寓等建筑群体,以及标准田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场等体育运动场地和设施;设有工业微机、可编程控制器、电力拖动、自动控制系统、自动化仪器仪表、高压配电、液压传动、材料力学、机械原理等36个实验实训室;拥有计算机中心、网络中心、外语听力训练调频台、多功能电教室和4个大型语音室等,并采用计算机网络、多媒体、闭路电视等现代化手段教学,各项教学生活设施完善,实验实训设备精良。      我院在国有特大型企业――韶关钢铁集团有限公司设有21个实习实训教学基地,这些教学基地技术装备先进、学科门类齐全、工程技术人员众多,为我院开展实习教学、培养学生职业技术能力提供了充分的保障;并可进行91个工种的技能鉴定,为学生实行双证制提供了得天独厚的优势。      学院既重视学生的基础理论、专业知识的学习及专门技能的培养,还注重提高学生的综合素质,以适应社会的发展和需要。学院建有音乐室、绘画室、形体训练室并开设音乐、美术欣赏等课程供学生选修。现有网络协会、演讲与口才协会、舞蹈协会、旅游协会、英语俱乐部等26个学生社团,极大地丰富了校园文化生活。      近30年的发展历史,我院在教学、技能培训、学生管理以及毕业生就业工作等方面积累了相当的经验,形成了鲜明的办学特色和校园文化。建校以来,已为全省培养了一大批优秀工程技术人才,许多毕业生已走上各级领导岗位,更多的毕业生已成为企事业单位的技术、管理骨干。我院毕业生具有理论基础扎实,专业技能强,综合素质高等特点,在工作中发现、分析、解决实际问题的能力突出,并有良好的敬业精神和创新意识,受到用人单位的好评。      我院高素质的师资队伍,先进齐全的教学设施,幽雅的校园环境和便利的交通条件,为立志成才的求学者营造了一个良好的学习和生活环境。 

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