眉山职业技术学院和山东工程职业技术大学哪个好

针对眉山职业技术学院和山东工程职业技术大学哪个好这个问题，小编从眉山职业技术学院和山东工程职业技术大学的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对眉山职业技术学院和山东工程职业技术大学的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

眉山职业技术学院是经教育部和四川省人民政府批准设立的一所独立建制的多学科综合性的全日制普通高等学校。学校坐落在人才荟萃、文教昌明的三苏故里眉山城区，东临滔滔岷江，南倚文明遐迩的三苏祠，深爱三苏文化的熏陶，人文独特校园周边环境优美，文化氛围厚重。     眉山职业技术学院校园占地面积347.7亩，实验实训基地面积178亩，建筑面积7.3万平方米，图书馆15.9万册，拥有CAD设计、分析测试中心、多媒体电教、计算机、测量、花卉盆景、园林制图、形体、旅游、美术、办公自动化、音乐、中西乐器、烟波、Internet、远程教育、卫星接收等30多个实验室，实验实习设备总价值631.2万元。教学，生活设施齐全配套，是良好的工作学习生活环境。     学院专业门类齐全，文理兼容，与市场需求贴近，开设有园林与环境艺术、计算机应用与维护、旅游管理、应用生物技术、商务文秘，市场营销、工艺美术与广告设计、现代财务管理、小学教育、机电一体话、电子商务、物业管理、动物营养与饲料加工、英语教育、音乐舞蹈、畜牧兽医、现代农业技术与管理等十七个专科层次专业，同时与相关本科院校联合举办开设有法学、公共事业管理、金融学、国民经济管理、农业高新技术与管理、园林、林业高新技术与管理、牧业高新技术与管理、资源经济与管理（人才、土地、资金）、电子商务等九个本科层次专业。学院注重学生综合素质和实际操作能力培养，实行毕业证书与职业资格证书相结合的“多证制”。     眉山职业技术学院师资力量雄厚，有教师160人，其中副教授63人，讲师52人，“双师型”教师13人，教育专家、特级教师、拔尖人才和劳动模范16人。     眉山职业技术学院的发展方针实：高起点、多学科、综合型；培养目标实：培养具有创新精神和实践能力，适应管理、生产、服务第一线需求和市场需要的应用性专业人才；办学思路实：立足眉山，面向全省，主动适应经济发展的需要，以教学为中心，坚持产、学、研相结合，开拓市场、突出特色，优化素质，提高质量；工作重点：积极拓展职前教育和职后培训两 个市场；把握办学特色、人才培养规格、学院发展目标的三个定位；推进办学体制、内部管理体制、教育教学、后勤工助学服务体制四项改革；实施专业建设、“双师型”教师队伍建设、实训基地和基础实验室建设、规章制度建设、校园基本建设五大工程。     眉山职业技术学院将认真贯彻落实十六大精神，加快发展步伐，努力实现五年奠基础，十年创品牌，学院在校生规模达5000人以上的发展目标，努力把眉山职业技术学院建成规模适度、管理科学、学科优良、特色鲜明，具有品牌优势，质量和效益并举的新型职业技术学院。 眉山职业技术学院真诚欢迎有志贤士到学院工作和学习！ 联系电话：(0833)8201430(传真) 学院地址：四川眉山东坡镇环城北路18号(一校区) 620020     四川眉山东坡镇学道街37号(二校区) 620010

　　山东凯文科技职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的以信息和工程类专业为特色的全日制普通高等学院。学院前身是山东工业大学报山东省教委批准成立的山东工大科技专修学院。2000年7月，原山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并组建新山东大学后，学院更名为山东山大科技专修学院。2005年，学院被山东省人民政府批准为独立设置的全日制普通高校,具有独立颁发学历文凭资格，纳入国家统一招生计划，面向全国招生。   　　学院位于济南市东部大学城，占地660多亩，在校生近万人。目前设有机械学院、电子信息学院、计算机学院、工商管理学院、建筑工程学院、外国语学院、汽车工程学院、技术学院、本科教育学院和基础教学部。设置了数控技术、机电一体化、机械制造、电子信息、建筑、计算机、汽车检测等信息、工程应用类和经贸、管理、人文等社科类等26个专业。已建成计算机中心、机械制造及自动化、汽车检测与维修、机械基础、数控技术、电工电子、电气智能、会计模拟、物流仿真、建筑材料等41个现代化专业实验室、实训中心和校园网络中心。　　学院具有雄厚的师资力量，教师队伍结构合理，骨干教师由山东大学、山东建筑大学、山东交通学院等院校的教授、副教授组成，拥有一批学科带头人，有专家教授组成的“教学指导委员会”、“学术委员会”，保证了学院高起点的专业建设和高水准的教学质量。　　学院始终把培养高素质、高技能、具有创新能力的应用型人才作为教育教学的核心。为激发每一位学生的创新潜能，学院组织学生参加电子竞技、数控技能、计算网页设计、动漫等省级创新比赛，取得了优异成绩。学院高度重视学生综合素质的培养，开展多项职业资格技能培训项目，为学生就业打下坚实的基础，并积极推进校园文化建设，通过学生处、团委以及学生会、社团组织，经常开展辩论赛、演讲赛、文艺汇演、运动会等丰富多彩的校园文化活动，并且组织学生参加济南市大学生艺术节等大型活动。通过广泛的对外交流和社会实践，营造学生展示自我、完善自我、健康成长、和谐发展的广阔空间，使学生学会生存、学会学习、学会合作、学会创新、学会负责，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的新型大学生。　　学院高度重视就业，建立了“全员参与就业、全过程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业指导体系，全面拓宽学生就业渠道，先后与浪潮集团、中国电信、海信集团、中国万达集团宝通公司、山东浩信集团、苏州力信集团、山东鲁汉集团、山东大山路桥工程公司、青岛钰宏电子公司、青能动力等多家单位签订了实习、实训及就业协议，在北京、上海、深圳、济南、青岛、苏州等地建立了稳定的实习基地，使学生在实践中学习和提高实际操作能力，培养的学生受到社会的欢迎，在企业享有良好的声誉。　　学院先后被大众日报、农村大众报评为“2006年山东家长最喜爱的十大院校之一”；被齐鲁晚报、大众网评为“2006年山东教育总评榜，高职院校—最具成长力奖”；被中国高等教育学会、中国职业技术学会、中国教育报等单位评为“西部教育顾问单位”被山东职业技能鉴定中心批准为“山东省数控机床操作职业技能鉴定试点单位”；被中国民办教育协会评为“全国民办教育先进单位”；被山东省中小企业与高校协作联盟评为“山东高等学校创新实践基地”；被济南市红十字会评为“抗震救灾先进集体”；被“回响中国”2008中国教育年度总评榜评为“社会满意度十佳民办高校”、“中国就业质量十强民办大学”；被齐鲁晚报、大众网评为“教育改革30年山东教育总评榜，最具就业推动力十大高职院校”之一、被中国教育改革与发展研究会、中国教育品牌研究会、中国教学科技发展促进会、联合国教育基金会等单位评为“建国60周年中国十大名牌院校”。吴梦军院长被评为“建国60周年中国优秀教育工作者”、“教育改革30年山东教育总评榜，职业教育创新人物”、“支援抗震救灾先进个人”、“ 中华名人杰出成就金奖”等等，并入选《中华名人铭鉴》。　　在新的一年里，学院将继续弘扬“志存高远、追求卓越”的校训精神，不断加快改革与发展步伐，坚实地向着具有鲜明办学特色的高职院校的目标迈进！