广东亚视演艺职业学院和广州南方学院哪个好

广东亚视演艺职业学院和广州南方学院哪个好概况

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广东亚视演艺职业学院和广州南方学院哪个好数据比对

数据维度广东亚视演艺职业学院广州南方学院
所在省份广东广东
隶属部门广东省教育厅广东省教育厅
学校类型艺术类综合类
学校标签
学校网址http://www.atvcn.com/http://www.nfsysu.cn/
属性民办民办
学校级别专科本科
创建时间20022003
重点学科--
学生数1千~5千1万~2万
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO广东亚视演艺职业学院广州南方学院
推荐星数

广东亚视演艺职业学院相关介绍

广东亚视演艺职业学院是经广东省政府批准、教育部备案,由香港亚洲电视有限公司与广东省东莞市塘厦宝光有限公司联合创办的一所直接颁发国家承认大专学历的普通高等院校,也是目前华南地区唯一的一所围绕电视艺术创作、制作、生产全流程所需各个专业多学科、综合性的高等艺术院校。 一、优美的校园环境、完善的硬件设施    学院依山傍水,环境优雅。教学大楼22000多平方米,学生公寓25000平方米(设有双人房和四人房,内有空调、独立卫生间和热水供应),教工宿舍6000多平方米;拥有田径运动场、各类球场、学生活动中心、多功能实验小剧场、、乐队排练室、广播站、图书馆等文化体育活动场所;建有设施完善的影视实验室、录音棚、影视后期编辑室、胶片冲洗暗房、计算机室、三维动画制作室、多媒体电教室、影视实践摄影棚、舞蹈排练厅、戏剧排练厅、琴房等。 二、一流的师资队伍、独特的教学模式    学院院长是著名表演艺术家、国家一级演员孙彦军先生(原中国青年艺术剧院副院长、电视剧《三国演义》中刘备的饰演者)。学院具有一支高水准的师资队伍,他们分别来自中央戏剧学院、上海戏剧学院、中央电视台、解放军艺术学院等全国著名艺术院校和艺术团体,云集了一大批影视表演艺术家、导演艺术家、影视摄影家、音乐教育家、舞蹈教育家、美术教育家。 学院已逐步形成鲜明的特色:与电视、舞台艺术事业鱼水相依的办学特色;多学科兼容、相互渗透,充分体现综合优势的学科特色;多层次、多样化、开放式的实践教学、成品教学的教学特色;重视培养学生综合素质和职业道德、坚持理论和实践相结合的育人特色。 三、人才辈出、硕果累累    建院几年来,在艺术家们的严谨治学和精心培育下,我院学生在省市、全国乃至国际性的各类大赛中都取得了优异的成绩。20集大型电视连续剧《乱世奇才》,其导演、演员、美术设计、服装化装设计、摄影及后期制作等均由学院的师生担纲。大型舞台剧《黑草垛》、《歌星与猩猩》、《钦差大臣》、《安娜》、《流浪的布尔仕维克》、《乔治?唐丹》等以及各系联合制作的近百余部电视短片,都充分体现了我院的教学成果和办学实力。 四、完善的就业体系、广阔的就业前景   学院重视基础训练,突出创作实践,关注市场需求,鼓励个性发展,为影视和舞台艺术培养了一批实用型、能力型、综合型艺术人才。学院已逐步形成完善的就业保障体系,为毕业生开辟了广阔的就业前景,就业率达95.8%,目前,我院毕业生主要就业方向为各大媒体、艺术团体、影视剧组、广告公司、广播电台、中央电视台及各地方电视台。 五、多元化的办学形式、全新的教学理念 1、2004年经广东省教育厅批准,我院正式招收港澳台学生。 2、2005年5月广东省教育厅下发“粤教规[2005]59号”文,同意深圳大学在我院设立广东亚视演艺职业学院教学点,毕业后拿深圳大学本科或专科文凭; 3、2005年7月我院与东莞理工学院城市学院签定合作开展本科教育协议书,毕业后拿东莞理工学院城市学院本科文凭; 4、我院已与北京北大资源学院合作建立北京实践教学基地“亚视影视艺术教育中心”,今年开始招生,毕业后拿我院(广东亚视演艺职业学院)专科文凭。 5、我院已与中国地质大学合作开展研究生教育:项目管理工程硕士和工业工程领域工程硕士专业,毕业后发硕士学位文凭。 6、学院各专业实行学分制,提前修满学分可提前毕业。       2003年我院被广东省评为“竞争力20强高校”;其后又被评为“中国十大专业特色高校”和“中国一流民办大学”。欢迎有志于献身演艺事业的青年朋友们加入到我们学院来,在学识渊博、经验丰富的老师带领下踏进演艺艺术的殿堂,一起领略演艺事业的无限风光!共同描绘广东亚视演艺职业学院的绚丽未来!

广州南方学院相关介绍

院长致辞
  中山大学南方学院是根据教育部教发[2003]8号文精神,依托中山大学优良教学传统和广东珠江投资集团雄厚资本实力,2006年经教育部批准设立的一所多学科全日制应用型本科高等学校。学院根据地区社会经济发展需要,设置了市场青睐、就业前景良好的专业,形成了以经济学和管理学为主,工学、理学、医学、艺术学多科性协调发展的学科体系,现已设立10个系25个专业,在校生近1.8万人。自2006年开办以来,学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念,在人才培养模式、专业设置特色、教学管理、校园文化培育、基础设施建设等方面,积极改革创新,学生多次在各类国家级、省级竞赛中取得优异成绩。学院积极开展国际交流与合作,大力引进国外优质教育资源,先后与美国、英国、法国、瑞士等国家10余所知名大学开展了形式多样的国际交流与合作,办学国际化水平有了很大提升。七年来,学院知名度、信誉度不断提升,办学成效得到社会各界普遍认可和好评。  目前,中山大学南方学院正在酝酿新一轮的变革与发展,我们将集各方的智慧,希冀在办学理念、教学创新与管理模式民主化诸方面有质的飞跃。学院已经延请一批国内知名教育专家为南方学院的进一步发展出谋献策,争取在较短的时间内成为在国内具有重要影响的应用型本科院校。如果你有缘成为我们的一员,你会惊喜地发现,在南方学院名师榜上有管理学泰斗夏书章教授,国家语言文学大师黄天骥教授,计量经济学权威王则柯教授,西方经济学名师舒元教授,以及广东报界名人范以锦教授等等。不久,还会有一批国内外知名学者专家现身南方,参与学院发展大计。  各位亲爱的考生朋友,中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园,也必将成为你们迈向美好未来的新起点!在高考来临之际,我衷心祝愿你们取得优异成绩,也热忱欢迎你们报考中山大学南方学院,与我们共建南方、发展南方!我相信,中山大学南方学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力,你们也将因为选择了中山大学南方学院而自豪终生!  中山大学南方学院院长 喻世友教授  学院性质  中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神,由中山大学与广东珠江投资集团合作,经教育部批准设立的独立学院(教发 函[2006]87号,院校代码为:12619),是一所多学科全日制应用型本科高等学校。   校园建设  学院位于素有”北回归线上的明珠”和”都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化,距广州市中心约80公里。校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。  学院占地面积1000亩,规划建筑面积45.6万平方米。目前已建成并投入使用的建筑面积35.3万平方米,在建工程的建筑面积2.8万平方米。已投入使用的教学楼10栋,实验楼4栋,办公楼2栋,学生宿舍35栋,教工宿舍7栋,食堂3栋,图书馆1座,体育场馆9处。实验教学仪器设备总值5425.39万元,教学用计算机2175台,语音学习机400台,实验室53间,多媒体教室194间,为教学、科研、管理水平的整体提升及应用型、复合型人才的培养提供了良好的条件。  学院图书馆总建筑面积2.85万平方米,藏书303.9万册,其中纸质图书158.9万册,电子图书155万册(共享中山大学图书馆的电子图书)。报刊资源83000种,其中纸质报刊1000种,电子期刊82000种(共享中山大学图书馆的电子期刊),光盘资源近10000种。除提供常规的书刊借阅服务外,图书馆还提供馆藏书目信息查询、电子资源检索、网上续借、新书选荐、读者教育与培训、咨询解答等形式多样的服务。此外,图书馆除提供日常的阅览区和自修区,还设有讨论区、研读室、多功能报告厅、展厅等,多方面满足读者的需求。  办学规模与师资队伍  学院依托中山大学优质教育资源,适应地区社会经济发展需要,设置了市场青睐、就业前景良好的专业,形成了以管理学、经济学、文学为主,工学、理学、医学、艺术学协调发展,努力构建结构合理、优势互补、特色鲜明的学科体系。现设有经济学与商务管理系、工商管理系、会计学系、公共管理学系、文学系、外国语言文学系、电子通信与软件工程系、艺术设计与创意产业系、健康与护理系、音乐系共10个系25个专业,在校生近18000人。  学院领导班子、中层管理干部分别由中山大学、广东珠江投资有限公司派出,全面负责学院的教学与管理工作,中山大学监控办学质量。学院大力实施“人才强院”战略,师资主要来自中山大学教师(专职、专任),同时,面向全国招聘具有硕士、博士学位和丰富职场、海外留学经验的中青年教师,并聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业、企业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干,建立起一支各学科教师梯队结构合理、实力雄厚的师资队伍。专任教师中,有30%具有副高以上专业技术职务;82%具有博士、硕士学位。  办学理念与办学定位  学院坚持“高起点、有特色、更开放”的办学理念,坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、具有创新精神的应用型人才的办学定位,不断深化教学改革,按照“宽口径、厚基础、精专业、强能力、以就业为导向”的人才培养模式,构建高素质应用型人才培养体系。  学院采取通识教育与专业教育相结合的方式,有计划地实行学分制和弹性学制,学生可灵活选择工读结合或中途留学,在4-7年内完成本科学业。学生入学第一、二学年接受通识教育和专业基础课学习,学院开设通识课程,建立内容涵盖人文科学、社会科学、自然科学、身心修养与审美体验四大模块26门课程的选修课程体系,弥补现有窄口径专业教育的不足,开设学术报告型公选课,邀请国内外知名专家学者授课,搭建学生与知名教授零距离接触与交流的平台,开阔学生的视野,拓宽学生的知识面,促进学生的素质全面发展;第三学年,学生可根据自己的兴趣、志向和社会需求科学、合理地选择专业方向,进行深入的学习。  学院坚持社会主义办学方向,以科学发展观统领学院各项工作,强调德、智、体、美全面发展,打造积极向上的校园文化,坚持人才培养以就业为向导,注重学生职业生涯的引导。从一年级开始,学生接受由知名国际企业高管、资深专业人士、投资方、优秀中大校友提供的职业指导和培训课程,内容涉及行业介绍、职业定位、简历、面试等方面。同时,学生通过到企业、事业、政府单位实习,学以致用,在实践中提升自己的职业能力和水平,增强自己的就业竞争力。  学院坚持开放办学,致力将教育融入国际高等教育大环境,实行多元化的联合培养模式,积极开展国际教育合作和引进国外优质教育资源。通过国内交换生计划、国际交流生计划、插班学习、留学和游学、“2+2”、“3+1”学分互认、联合培养等多重形式,先后与美国、英国、法国、瑞士等国家10余所国外知名大学开展国际教育交流与合作,至今有300多名学生赴国外学习。  办学成果  办学以来,学院办学水平不断提高,社会声誉逐步上升。学院在各类比赛活动中累计获得市厅级、省部级、国家级表彰和奖项400多项。学生就业率超过94%,毕业生深受用人单位好评,社会认可度高。学院先后荣获“广东省十佳独立学院”、“广东民办教育突出贡献奖”、“最具竞争力独立学院”、“中国独立学院杰出品牌”称号。2011年,中国校友会网发布的《2011中国大学评价研究报告》,我院取得了全国独立学院排名第14、广东第3的骄人成绩。

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