武汉华夏理工学院和民办四川天一学院哪个好

针对武汉华夏理工学院和民办四川天一学院哪个好这个问题，小编从武汉华夏理工学院和民办四川天一学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对武汉华夏理工学院和民办四川天一学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

　　武汉理工大学华夏学院是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学，国家“211工程”重点建设高校武汉理工大学与实力雄厚，管理规范的上市公司武汉人福高科技产业股份有限公司联合创办，采用新机制运行的独立学院。学院以普通全日制本科教育为主，纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。  　　武汉理工大学华夏学院现已搬迁。新校区位于武汉东湖新技术开发区关山大道489号，目前用地面积为360亩。新校区与中南民族大学、中南财经政法大学、武汉科技学院等院校毗邻，与武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等多所高校的科技园一路相连。学院校园环境优雅，教学设施配套，生活设施齐全。 学院以武汉理工大学的优势学科为基础，以校本部雄厚的师资力量、先进的实验条件、丰富的图书资料和良好的办学声誉为依托，同时，广泛借鉴国内外先进的办学理念和手段，致力于培养有较扎实的基础理论、较强的专业知识和实践能力、有健康的心理素质和创新精神的应用型高级技术人才。 　　学院现设有 七个系（机械与汽车工程系 、土木工程系、信息工程系、制药工程系、经济与管理系、人文与艺术系、外语系），共32个本、专科专业（方向）。武汉理工大学负责华夏学院的教学和管理，任课教师、管理干部主要由武汉理工大学选送。目前，有教职工200人，其中专任教师128人。专任教师中副高级职称人员占52%，硕士以上学历人员占80%。学院采用新型管理体制和运行机制，实行全员聘任制和岗位责任制。根据精干高效的原则，按需设岗，按岗聘用，注重实际绩能，体现优劳优酬。 　　学院坚持以人为本，注重学术，服务社会，改革创新的办学理念，从严治校，以质量求生存，以特色求发展。学校招生按照生源所在省教育厅规定的分数线和批次录取，录取后学生户籍关系转到学校所在地统一管理。学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，由学院颁发国家承认学历的毕业证书，符合武汉理工大学学士学位授予条件的学生由武汉理工大学授予学士学位。 　　武汉人福高科技产业股份有限公司是主要从事医药产业的高新技术上市公司，公司计划投资4亿元，建设华夏学院。学院将利用投资方雄厚的资金实力，扩大校园，进一步完善的教学、实验、图书阅览和学生公寓等设施，尽快形成一支年富力强、充满活力、精干高效的骨干教师队伍和管理人员队伍，为我国培养出大批社会急需的具有市场竞争力的高素质应用型人才做出贡献

四川天一学院创办于1991年。1994年经原国家教委批准，成为我国首批、西南地区最早一所国家承认学历资格的全日制民办普通高校。2000年，经四川省教育厅批准，与成都理工大学、四川师范大学合作办学，优秀学生实施跨校本科教育。2000年经四川省教育厅批准，独立举办成人学历教育。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐，教育部批准，与澳大利亚HOLMESGLEN学院合作举办中澳高等学历教育和出国留学教育，面向全国各省市招生。     学院具有鲜明的办学特色，倡导创新的办学思维，推行全新的办学模式，在高效的运作机制、科学的育人理念之下，以市场需求为导向，办学十年来成绩斐然，为社会培养了大批政治素质高、思想品德好、学业功厚 、综合能力强的合格毕业生。目前，大多数已成为所在单位的骨干力量 ，赢得省内外近300家外资、中外合资及知名私（民）营企业的广泛认可与重用。      学院地处西南政治、经济、文化、交通中心的成都市（成都市龙泉驿区文景路１１６号， 设有南北两个校区，占地500多亩，能同时容纳15000人；拥有较为完美的教学设备和生活服务设施，建有高档次的计算机房 ，共有计算机500 余台；设有四川省及国家计算机等级考试基地，全国信息技术及远程培训教育基地；建立有电子信息技术、通讯实验室5个；建有学生实习工厂多个； 现代化的语音室、图书室、塑胶运动场等均能满足在校学生需求，是广大学子求学成才的理想之所。      学院始终秉持“质量立校、稳步发展”的办学理念，把高规格师资建设放在首位。十余年来，建立了一支430余名的“双师型”专兼职师资队伍，现有省内外知名学科带头人10余人、外籍教师5人、正副教授70余人。2000年6月，教育部师资调研组一行7人来我院进行调研，对我院师资状况给予了高度评价。任课教师中45％以上具有高级职称，在自己的师资队伍之外，学院还专门聘请知名大学教授、专家、学者及学科带头人组成 更强大师资队伍，坚定不移地走专家治校之路，坚定以市场需求为导向设置未来急需品牌专业，与国内外知名企业、高校合作办专业、合作开课程 、联合促就业，注重学生综合素质和实践技能的锻造和培养，教学质量连年位居全省同类院校前茅，教师资源在全国1000余所非重点大学中排名第七位（《中国青年报》2000.6.8），成为全国民办普通高校中的佼佼者。      我们的目标是：未来十年，重绘中国民办教育特色新版图！