焦作大学和大连科技学院哪个好
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数据维度 | 焦作大学 | 大连科技学院 |
所在省份 | 河南 | 辽宁 |
隶属部门 | 河南省教育厅 | 辽宁省教育厅 |
学校类型 | 综合类 | 理工类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.jzu.edu.cn/ | http://www.ieidjtu.edu.cn |
属性 | 公办 | 民办 |
学校级别 | 专科 | 本科 |
创建时间 | 1981 | 2002 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 1万~2万 | 5千~1万 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★★★ | ★★★ |
焦作大学(公办,国标代码:11522),座落在中国优秀山水旅游城市—河南省焦作市,环境幽雅,交通便利,是大学生成才深造的理想场所。
焦作大学创建于1981年,历经筹备创建(1980年筹建至1986年正式更名为焦作大学)、充实整顿(1987年开始充实整顿,至1992年通过国家教委验收、1993年省编委批准焦作大学为副市级规格)、探索提高(1994年至1999年,实施568规划,提出“当龙头、争示范、出特色、办本科”)及快速发展(2000年至今,开展新校区建设,实现两个校区办学;扩大招生,达到万人规模)4 个阶段,形成了在校生10888人(2007年)规模的高等职业院校。学校改革发展的28年,同时也是在职业教育道路上潜心探索的28年。焦作大学前身是焦作市职业大学,1992年被确定为河南省重点职业大学。1998年获教育部高职专业专项建设资助200万元,2001年经过教育部和教育厅遴选,机电一体化和化工工艺专业分别被确定为国家和省高职高专教育教学改革试点专业。学校按照高职人才培养目标的要求进行教学改革,在全省较早开展加拿大“CBE”培养模式改革试点,适应高职培养目标要求而进行的教学模式“四项改革”被省教育厅认可并在全省推广,学校办学模式的成功做法由高职教育研究会在《高等职业教育》、《职业技术教育》上向全国推介。
大连科技学院2002年7月建校,时为大连交通大学信息工程学院,由大连交通大学和大连阳光世纪教育产业投资有限公司共同举办的独立学院;2011年4月经教育部批准(教育部教发函[2011]80号),转设为独立建制的大连科技学院。学校座落大连旅顺,地处辽东半岛最南端,东接老铁山自然保护区,南邻黄渤海分界线。学校设有21个本科专业,已形成工、管、文、法等协调发展的学科体系。学校以人才培养为根本任务,重视因材施教,培养复合型、应用型人才;积极开展国际合作教育,创造条件引进国际先进教育资源;试办了茅以升班、莱特研究生直读班;在国内率先试办了社会福祉专业方向,初步形成了学校的专业特色。学校规划占地面积47.60万平方米,规划建筑面积30万平方米,教学设施完备,教学设备充足。办学条件符合普通本科高等学校基本办学条件的各项要求。
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