焦作大学和揭阳职业技术学院哪个好
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数据维度 | 焦作大学 | 揭阳职业技术学院 |
所在省份 | 河南 | 广东 |
隶属部门 | 河南省教育厅 | 广东省教育厅 |
学校类型 | 综合类 | 综合类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.jzu.edu.cn/ | http://www.jyc.edu.cn/ |
属性 | 公办 | 公办 |
学校级别 | 专科 | 专科 |
创建时间 | 1981 | 2002 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 1万~2万 | 5千~1万 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★★★ |
焦作大学(公办,国标代码:11522),座落在中国优秀山水旅游城市—河南省焦作市,环境幽雅,交通便利,是大学生成才深造的理想场所。
焦作大学创建于1981年,历经筹备创建(1980年筹建至1986年正式更名为焦作大学)、充实整顿(1987年开始充实整顿,至1992年通过国家教委验收、1993年省编委批准焦作大学为副市级规格)、探索提高(1994年至1999年,实施568规划,提出“当龙头、争示范、出特色、办本科”)及快速发展(2000年至今,开展新校区建设,实现两个校区办学;扩大招生,达到万人规模)4 个阶段,形成了在校生10888人(2007年)规模的高等职业院校。学校改革发展的28年,同时也是在职业教育道路上潜心探索的28年。焦作大学前身是焦作市职业大学,1992年被确定为河南省重点职业大学。1998年获教育部高职专业专项建设资助200万元,2001年经过教育部和教育厅遴选,机电一体化和化工工艺专业分别被确定为国家和省高职高专教育教学改革试点专业。学校按照高职人才培养目标的要求进行教学改革,在全省较早开展加拿大“CBE”培养模式改革试点,适应高职培养目标要求而进行的教学模式“四项改革”被省教育厅认可并在全省推广,学校办学模式的成功做法由高职教育研究会在《高等职业教育》、《职业技术教育》上向全国推介。
揭阳职业技术学院是1999年经广东省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等学校。学院坐落于交通便捷、风景幽雅的揭阳市区紫峰山下,占地500亩,预留用地500亩。教学、科研、实验、生活、文体等设施俱全,建筑面积达9多万平方米。 学院现设有5系1部共24个专业,立足揭阳,面向广东及福建、江西等省份招生,现有在校生达4290多人。学院自创建以来,吸引了一大批来自全国各地高校的具有教授、副教授高级职称和博士、硕士学历专业技术人才,一支教学水平高、知识结构合理、乐于奉献的高素质师资队伍正肩负起教育、教学、科研的重任,近年来学院教师在教学与科研方面取得了丰硕成果。 学院现建成了40多间各专业要求的实验室,配备了各类较为先进的实验仪器设备。图书馆藏书达20多万册,电子图书近10万册,配设电子阅览室,校园网可查阅、下载中国期刊网等全文资料。 学院始终坚持“高起点、高层次、高质量”的办学思想,与北京师范大学、华南师范大学等院校联合举办硕士研究生学历、研究生课程班,与华南师范大学、广东教育学院等院校合作举办本科函授和专升本教育,与上市企业广东巨轮模具股份有限公司合作建立订单式联合培养的办学模式。“十一五期间”,学院将加大投入力度,创新办学理念,进一步拓宽产、学、研合作渠道,提高办学社会综合效益,把学院建设成省内具有较大影响力的省内一流的高等职业技术学院。 揭阳职业技术学院欢迎您!
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