@中小学教师 云南省2020年中小学正高级教师职称评审工作这...
2020年12月8日 结合云南省中小学教师职称制度改革进程和中小学教师队伍建设需要,经云南省人力资源和社会保障厅、云南省教育厅共同研究,现将云南省2020年中小学正高级...
云南省2020年将评审200名中小学正高级教师 推荐工作正在进...
2020年12月3日 教师职称制度改革的指导意见》精神,结合云南省中小学教师职称制度改革进程和中小学教师队伍建设需要,日前,省教育厅认真开展云南省2020年中小学正高级教师职称评审工作,...
云南省中小学教师职称改革研究
云南省采取了完善制度体系,制定新的评审条件以及加强政策衔接等措施,改革取得初步成效.通过分析改革过程和相关数据,笔者提出进一步深化云南省中小学教师职称改革的对策...
云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案
云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案 徐永寿 【期刊名称】《课程教材教学研究(小教研究)》 【年(卷),期】2016(000)009 【总页数】3 页(P94-96) ...
云南省2020年将评审200名中小学正高级教师 推荐工作正在进...
2020年12月3日 1.2020年各州、市和省直单位中小学正高级教师推荐数额 2.“云南省教育厅职称工作管理系统”使用说明 3.2020年中小学正高级教师材料报送日程表 ...
云南省中小学教师职称制度改革条例【全文】.doc
2020年9月26日 2019 年云南省中小学教师职称制度改革条例【全文】 云南省中小学教师职称制度改革条例【全文】 打破中学教师最称只到副高、小学教师只到中级格局,改变...
...云南省教育厅关于印发《云南省深化中小学教师职称制度...
云南省人力资源和社会保障厅 云南省教育厅关于印发《云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案》的通知.pdf 文章来源:曲靖市人力资源和社会保障局专业技术人员...
大理州教育体育局关于做好2020年中小学教师专业技术职务评...
2020年8月19日 2020年我州中小学教师职称评审工作,按照《云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案》(云人社发〔2016〕99号)及其附件《云南省中小学教师职称评...
2020年云南省中小学教师职称制度改革条例【全文】
2020年5月27日 记者从省深化职称改革暨中小学教师职称制度工作会议上获悉,目前,我省已完成“深化中小学教师职称制度改革”试点等相关准备工作,会议全面启动中小学教师职称制度改革工作...
广州市教育局关于做好2020年中小学教师职称评审前期工作的...
2020年6月27日 园、特殊教育学校(含工读学校)以及少年宫、教研室、电化教育馆等校外教育机构从事中小学教育教学与研究工作并已取得相应教师资格的在职在岗人员(以下...
2020年云南教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
2020年3月17日 第一条为客观公正地评价中小学教师的专业水平和业绩贡献,调动广大中小学教师教书育人积极性,进一步促进基础教育事业发展,根据国家和我省关于专业技术职称评聘的有关规...
云南省中小学教师职称制度改革
2017年全省转入常态化评聘 改革内容:云南省中小学教师职称制度改革的内容主要是3个方面 一是健全制度体系,将原来相互独立的中学教师职称系列和小学教师职称系列合并为...
2019年云南省将合并中小学教师职称系列
2019年3月12日 记者从云南省职称改革暨中小学教师职称制度改革工作会议上了解到,云南将在年底前合并中学教师和小学教师职称系列,中小学教师将可参评副高和正高职称。据介绍,云南省...
云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案政策解读
2016年9月1日 一是调动广大中小学教师教书育人的积极性。通过中小学教师职称制度改革,中学教师增加了正高级职称档次,小学(幼儿园)教师增加了副高级、正高级两个职称...
云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案政策解读
2016年5月23日 日前,省人力资源社会保障厅和省教育厅印发了《云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案》(以下简称《实施方案》),全面启动我省深化中小学教师职...
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