《正面管教》之鼓励与赞扬的区别

2017年2月14日 今天继续行书营《正面管教》的第二个重点篇章——鼓励与赞扬。 我的父母是比较传统的父母,对我的教育是秉承谦虚的一代,好的地方不会赞扬,做的不好的地方会立马...

鼓励和赞扬的区别

鼓励和赞扬的区别我理解赞扬与鼓励的区别,来自于尼尔森的《正面管教》一书,原来两者有 很大差别。 词典中的定义:赞扬,1.表达令人满意的评价;2.美化,尤其是通过...

济南正面管教师:鼓励和表扬的区别

最佳答案: 鼓励者往往是站在被鼓励者的角度看问题,从促进其自身的进步出发。鼓励者在鼓励某一学生时,常常是对学生的言行做出肯定性的评价,以促其继续....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于鼓励和赞扬的区别正面管教的问题<<

正面管教

正确的运用鼓励和赞扬——《正面管教》读后感

2020年4月24日 赞扬后和鼓励后的结果方面? 赞扬:一般剥夺人的自我成就感,往往会导致孩子为他人而改变:为了讨好,为了让他人喜欢,而做事总是在寻求别人的认可。“我认为你得得第一...

正面管教第七章读书心得范文

2020年7月30日 昨天重点读了《正面管教》的第7章:有效地运用鼓励。 作者一直强调,孩子任何不恰当的行为,实际是在暗示他没有归属,并且他对如何获得归属感和自我价值感持有错误的...

教师培训案例:正面管教之运用鼓励,而非赞扬和奖励

最佳答案: 一、活动名称 正面管教之运用鼓励,而非赞扬和奖励。 二、实施背景 1.教师的日常教学与班级管理。通常来说,通过针对学生做出的正向行为给予....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于鼓励和赞扬的区别正面管教的问题<<

正面管教读后感(家长篇)

2017年4月27日 读了《正面管教》,我们就会了解到,鼓励是帮助孩子改善,而不是完美。我们应该针对孩子的具体行为和取得的效果,有针对性的实事求是的进行鼓励和赞扬。对...

正面管教促进师生有效沟通

2017年7月14日 3.鼓励优于赞扬 鼓励是正面管教理念的核心。孩子都需要得到关爱和认可,每个行为不当的孩子正是丧失了信心的孩子。鼓励是给孩子提供机会,让他们培养“...

故乡鲁迅读后感150字

2017年11月20日 读了《正面管教》,我们就会了解到,鼓励是帮助孩子改善,而不是完美。我们应该针对孩子的具体行为和取得的效果,有针对性的实事求是的进行鼓励和赞扬。对...

正面管教心得体会

那么怎样做才算着有效管教或者说是正面管教呢?这就要回到书中有效管教的4个标准了。即: 1.是否和善与坚定并行?对孩子尊重和鼓励 ...