等比数列的前n项和教学设计

等比数列的前n项和教学设计_高一数学_数学_高中教育_教育专区 等比数列的前n项和 等比数列的前 n 项和 ( 第一课时)一. 教材分析。 (1)教材的地位与作用:《等比数列的前 n 项...

高中数学《等比数列前n项和》公开课优秀教学设计.pdf

2020年12月23日 高中数学《等比数列前n项和》公开课优秀教学设计.pdf,课题:等比数列的前n项和 一、教材分析 本节课选自《普通高中课程标准数学教科书·数学(必修5)》(北 师大...

高中数学 教学设计 等比数列前n项和

2012年4月12日 高中数学 教学设计 等比数列前n项和 下载积分:700 内容提示: 等比数列的前 n 项和 新课程培训 sx0739021 一、教材分析。 1 教材的地位与作用 《等比数列的前 ...

江苏省常州市西夏墅中学高中数学 2.3.3等比数列的前n项和...

1.了解等比数列前n 项和公式及其获取思路,会用等比数列的前n 项和公式解决简单的与前n 项和有关的问题. 2. 提高学生的推理能力,培养学生应用意识. 教学重点: 等比数列前n 项...

等比数列前n项和公式的教学设计及反思(全文)

2019年10月24日 因此要提高课堂教学质量,就要真正确立学生的主体地位,通过师生互动充分挖掘学生的思维潜力,在教师的引领下,倡导师生的思维对话,鼓励学生个性思维的发挥.等比数...

等比数列前n项和公式的教学设计及反思

2015年5月5日 等比数列前 n 项和公式的教学设计及反思 梁雅峰 西南大学附属中学%400700 摘要:在数学课堂教学中,教师要把学生当做学习的主人,激发他们的学习动机,引导学生主动...