普通高中地理课程标准2003年

普通高中地理课程标准 第一部分 前言 现代社会要求国民能够在科学地认识人口、资源、环境、社会相互协调发展的基础上,树立 可持续发展观念,形成文明的生活与生产方式...

《普通高中地理课程标准(2017年版)》解读

2018年5月7日 基于以上课程目标,新版地理课程标准与03版课程标准相比,变化较为明显,主要表现在课程理念的变化:增加了学科核心素养和学业质量标准的内容、地理课程结...

高中地理课程标准解读(最全面的解读近200页),.doc

2019年3月29日 中华人民共和国教育部制订《普通高中地理课程标准(实验)》,人民教育出版社2003年,第2页。高中地理课程兼有社会学科和自然学科的性质,这就使得高中地理教育除了和其他...

普通高中地理课程标准(2017年版)解读(2)

2018年1月19日 (一)课程性质分析与基本理念分析 1.课程性质突出思想性 两版本高中地理课程标准“课程性质”比较 区别一:重新定义学科作用 ★2003实验版:对地理学作用的定位,侧重于...

《普通高中地理课程标准》“课程内容”的比较研究——以20...

2019年2月6日 重庆师范大学硕士学位论文 《普通高中地理课程标准》“课程内容”的 比较研究 —以 2003 版和 2017 版为例 硕士研究生:李云娇 指导教师:李晴 教授 学...

普通高中地理课程标准2003年

2016年2月3日 内容提示: 普通高中地理课程标准 第一部分 前言 普通高中地理课程标准 第一部分 前言 现代社会要求国民能够在科学地认识人口、资源、环境、社会相互协...

《普通高中地理课程标准》实施建议比较浅析 ——以"2003版...

2017年5月5日 随着基础教育地理课程改革不断深入,普通高中地理课程标准也在逐步修订完善.本文将以2003版与2016版《普通高中地理课程标准》为例,对实施建议中教学建...

高中地理课程标准“评价建议”解读

《中学地理教学参考》 2003年Z2期 收藏 | 投稿 | 手机打开 高中地理课程标准“评价建议”解读 袁孝亭 王向东 【作者单位】: 东北师范大学城市与环境科学学院 东北...

《普通高中地理课程标准》比较分析——以“2003版”与“20...

2017版课标解读的心得 2003年到2017年多少年 2017版梁山伯与祝英台 2017版新课标以人为本 形式与政策2017版答案推荐阅读:FDI对我国进出口贸易的影响 3《概率论...

普通高中地理课程标准(2017年版)解读

2018年1月19日 2003年,教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿,指导了十余年来普通高中课程改革实践,坚持了正确的改革方向和先进的教育理念,基本建立起适合我...

2017版普通高中地理课程标准 内容解读 (共107张PPT)

2018年9月29日 2017年版普通高中地理课程标准课程内容解读湖北省教育科学研究院 胡明一、课程性质及课程结构的调整二、课程内容结构三、课程内容创新点四、新旧课标...

普通高中地理课程标准(2017年版)解读

2018年6月28日 本书是对《普通高中地理课程标准(2017年版)》的解读,由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通高中地理课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十章...

2003版与2017版普通高中地理课程标准对比分析——以“自然...

摘要 以'自然界的水循环'为例,对比分析2003版和2017版课标教学目标的变化,基于2017版课程标准分析如何在'自然界的水循环'教学中渗透地理核心素养的培养。 作者 ...