《阿长与山海经》中伟大的神力是什么意思?这样用词有何表...
2019年8月17日 谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来了.所以说,阿长“确有伟大的神力”.不写阿长是怎么买到《山海经》的,就给读者留下一个广阔的...
阿长与山海经中,我为什么会觉得长妈妈有伟大的神力,从此对...
2015年7月3日 “特别”的.在后来阿长给“我”买来了《山海经》,“我”产生了“新的敬意”,这种“敬意”才是一种真正的敬佩之惜.觉得她却又伟大的神力,谋害隐鼠的怨...
《阿长与山海经》教案(人教版七年级下册)
2017年3月8日 最后再描写童年的感受“这实在是出于我意想之外的,不能不惊异……却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,……占领全床……倒应该我...
阿长与山海经两次伟大的神力的含义有什么不?阿长与山海经...
阿长与山海经两次伟大的神力的含义有什么不同 ggdddss11 回答 类似问题 换一换 1 问:阿长与山海经中的这又使我到伟大的 答:首先,表达了作者对长妈妈由衷的...
《阿长与山海经》导学案
4.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?答:5、文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?答:
阿长与山海经读后感600字(通用5篇)
1天前 想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的阿长与山海经读后感600字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《阿长与山海经》表格教学设计
1天前 SG—A051 十四中 教学支持活动—参与式课堂 教学设计 课题 《阿长与>山海经<》 (第一课时) 设计者 教授者 王喆 王喆 学科 语文 授课班级 八(1) 授课时...
...但答案是议论.看看答案有没有错,选句出自《阿长与山海...
2015年11月17日 这句话运用的表达方式这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.我认为是抒情,但答案是议论.看看答案有没有...
阅读下面的文字,根据要求作文。鲁迅的《阿长与山海经》中...
2018年6月4日 鲁迅的《阿长与山海经》中有这样几句话:“我一向只以为她满肚子是麻烦礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深...
阿长与山海经的教学设计
2019年12月21日 3、怎样理解文中说的“确有伟大的神力”? 明确:因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《...
阿长与山海经同步练习3 人教版
2005年9月29日 她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 1.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理? 2.文中画线的...
阿长与山海经课文原文(鉴赏阿长与山海经全文和主旨)
2021年1月18日 你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? 因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的山海经...
《阿长与山海经》教学设计
2020年4月3日 6、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的...
《阿长与山海经》课后练习题答案作文字
2015年11月7日 2.当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应? 3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? 本题就全文核心部分引导学生深入体会语句的深层含义,体会...
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