钢琴即兴伴奏课程标准.doc

2017年6月8日 钢琴即兴伴奏教学大纲一、课程性质 《钢琴即兴伴奏》是音乐(师范)专业的一门主干必修课程。它溶音乐知识性、理论性、技术性以及音乐艺术的应用性为一体,其音乐艺术的...

《 钢琴伴奏》校课程标准

广西华侨学校 XXXX 专业 编号:___ 钢琴即兴伴奏课程标准课程名称: 钢琴即兴伴奏 适用专业: 中等职业学校学前教育专业 一、 课程性质与任务 (一) 课程性质 《钢琴...

钢琴即兴伴奏课程标准

2016年9月13日 钢琴即兴伴奏教学大纲一、课程性质 《钢琴即兴伴奏》是音乐(师范)专业的一门主干必修课程。它溶音乐知识性、 理论性、技术性以及音乐艺术的应用性为一...

钢琴即兴伴奏课程标准.doc.doc

2018年9月1日 钢琴即兴伴奏课程标准.doc.doc,钢琴即兴伴奏课程标准 适用专业:音乐表演 教学模式:理论讲授与实践相结合 计划学时:60 1.前言 1.1课程的性质 《钢琴即...

写给准备考编的音乐老师们(应届毕业生篇)

2016年12月16日 1)即兴伴奏 熟悉教材,至少将报考方向教材上的所有歌曲都试奏一遍,规划好练习进度,总结出一套自己的方案,如三拍子、四拍子分别用什么伴奏音型,最终确定一种方案针对...

培训安排

2011年6月14日 专业知识模块:内容包括:小学音乐课程标准解读、音乐基本常识、声乐训练与教学、钢琴即兴伴奏基础、课堂器乐训练与教学、儿童舞蹈编排、合唱指挥基础等...

初中音乐我的太阳教学设计5篇

1天前 1、了解乐器演奏过程中“加花”的含义,能与他人合作,为旋律加花,能在演奏中作“即兴创作”。 2、自制打击乐器,设计简单的节奏型参与伴奏,从中体验与他...

学前教育教学论文17篇

(一)即兴创作性 在学前教育教学中,音乐教育的实施是为了培养学生的创新精神,提升学生的创造力和想象力,以便为学生的未来发展奠定基础。在音乐教学中,基于奥尔夫音乐...

钢琴伴奏课程标准

鉴定相关标准 《中华人民共和国职业技能鉴定规范×××》 3.课程的性质和作用 3.1 课程的性质 钢琴即兴伴奏课是一门学生学习歌曲即兴伴奏编配和应用的实用性课程。

“国培计划”(2012)——山西省农村骨干教师短期集中培训项...

2012年10月29日 专业知识模块:内容包括:小学音乐课程标准解读、音乐基本常识、声乐训练与教学、钢琴即兴伴奏基础、课堂器乐训练与教学、儿童舞蹈编排、合唱指挥基础等...