带你了解说课:教材分析

2019年8月18日 说课,首先要说教材分析,教材分析是确立教学目标、教学重难点以及教学过程设计和板书设计的前提和依据。教材分析说得恰当与否,直接反映说课者对教材的理解程度,并影响到...

带你深入了解说课——教材分析

2019年3月6日 教材分析说什么? 说课,首先要说教材分析,教材分析是确立教学目标、教学重难点以及教学过程设计和板书设计的前提和依据。教材分析说得恰当与否,直接反...

说课教材分析包括哪些内容

最佳答案: 说课的内容包括以下六个方面。(一)说教材。说教材主要从教材的知识结构和教材的编排体系上说对教材的理解。主要从以下三点去说:(1)本节课....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于说课的教材分析怎么写的问题<<

教材分析与说课

2020年5月20日 教材分析与说课_语文_初中教育_教育专区。教材分析 1.电路 本节介绍的是电路的基本知识,它是学习电学的基础。通过本节教学应使学生知道电路各组 成部...

说课环节是:教材分析学情分析教学目标教学重

2020年3月8日 “怎么做”——“为什么” 《愚公移山》说课稿 一、教材分析 《愚公移山》是一篇脍炙人口的富冇神话色彩的寓言,它塑造了老愚公这个性格鲜明的形 现了...

带你深入了解说课——教材分析

2019年3月6日 教材分析往往是说课的第一个环节,是进行教学设计等活动的前提和基础,所以本部分内容很重要,但具体说多少内容也要根据说课时间进行灵活调整。上面给大...

说课稿怎么写

2017年2月28日 说课稿怎么写,说课是一种在教学活动常见的比赛形式,通过说课也可以提高教师的教研水平,课堂效果,说课就需要写说课稿,说课稿不同于写教案或写教学设计,说课稿重在...

教师说课教材分析有三点

2014年8月12日 说教材是整个说课过程中的第一部分,其作用毋庸置疑,教师只有在充分的了解了教材内容,设定了合理目标的前提下,才能在教学过程中充分发挥教师的主导作用...

说课时怎样“说教材分析”

2016年5月26日 内容提示: 2016.3 ·小学说课时怎样“说教材分析”筅 杨美芳(武汉城市职业学院,湖北 武汉 430064)说课,首先要“说教材分析”,因为分析教材非常重要,它...

浅谈对说课中教材分析的认识

2013年4月22日 说课活动的是教学研究的一种方式,说课设计中,教材分析是最重要最基础.本文从以从整体把握教材、以细节深入教材和用联系剖析教材三个方面,由实例说明说...

说课的基本步骤概述范本

2015年8月21日 说课的基本步骤 一、学情分析 二、教材分析 1、说教材的地位和作用。 2、说教学内容 3、说教学目标 (1)知识目标: (2)能力目标:(3)情感、态度、价值观目标...

说课的基本步骤和说课稿模板(非常有用)

2019年10月6日 关于 的说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析(说教材): 1. 教材所处的地位和作用: ...