幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略

2014年8月15日 良好的问题和提问方式能够让幼儿有充足的语言组织及语言表达的机会。[1]因此,教师在语言教学活动中应以教学内容及教学目的为基础,提出具有针对性、时效性的问题...

语言活动中幼儿教师如何进行有效提问

通过提问来点燃幼儿的思想火花,激发幼儿的探索欲望.幼儿的思维过程往往是从这些问题开始,恰当的提问可以为幼儿发展提供一个契机.教师有效的提问,不仅可以逐步引导语言教学活...

教师如何在语言活动中进行有效提问与回应——黄水幼儿园语...

2019年4月29日 为了提高教师在语言活动中提问与回应的有效性,黄水幼儿园语言教研组于2019年4月29日中午开展了相关的培训会。本次活动分为两个环节:首先回顾以往课程中提问与回应的方式,接着根据(核...

幼儿园语言教学活动中教师有效提问策略

2018年11月8日 在幼儿园英语语言教学活动中,教师要充分的发挥自身的指导作用,重视幼儿主体的发展和自主能力的培养,创设科学、合理的问题情境,引导幼儿幼儿在问题中发散思维、...

如何在集体教学活动中提升教师的数学语言运用能力?

2019年2月20日 幼儿思维具有具体形象性,因此在数学教育中,教师除需以口语形式表达数学概念、引导数学思维外,还需借助能够体现数学概念或数学思维的实物或操作材料进行表达。 根据语言的表达方式,可...

新教师如何在语言活动开展有效的师幼对话——读“有效课堂...

2016年1月17日 一、限制幼儿的想象力,看不到幼儿语言中的闪光点. 新教师经常在语言活动中设置好师幼对话框架,尤其在文学活动和讲述活动中,教师在讲述故事后习惯让幼儿进行故事...

集体教学活动中教师语言对幼儿学习品质的实践研究

9. 您觉得在集体教学活动中教师的语言应该具备哪些性质? A.适宜性B.有效性C.规范性D.科学性E.引导性 10. 集体教育活动中你更多采取哪种方式的提问? A.引导式B.封闭式C.激励式...

语言教学活动中教师教学语言组织和策略

2016年3月18日 所以在一日活动中,教师应注重与幼儿的情感交流,让幼儿感到被爱,被关注。从而产生信赖感、安全感,提高师幼互动的效果。那么教师在教学语言组织和策略上与幼儿情...

在语言活动中进行有效发师幼互动

2014年7月20日 要活”。所谓“活”,就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想﹑活的教学手段﹑寻找活的教材,培养活幼儿。那么教师应如何进行师幼互动主要指的是教师与幼儿在...