《解直角三角形的应用》教案 人教版

一.教学三维目标 《解直三角形的应用》教案 (一)、知识目标 使学生了解仰角、俯角的概念,使学生根据直角三角形的知识解决实际问题. (二)、能力目标 逐步培养分析...

《解直角三角形应用举例(1)教案》

《解直角三角形应用举例(1)教案》 ---福州江南水都中学魏文勋【教学设计说明】《解直角三角形的应用》是学生在前一学段学习三角形、勾股定理、锐角三角函数以及...

解直角三角形的应用优秀教案

解直角三角形的应用【课时安排】 3 课时【第一课时】 【教学目标】 1.使学生会把实际问题转化为解直角三角形问题,从而会把实际问题转化为数学问题来 解决。 2...

解直角三角形及其应用教学设计 人教版〔优秀篇〕

引导学生将实际问题转化为数学问题画出图形(上图 6-29(2)).已知:Rt△ABC 中,∠C=90°, AC=5.5,∠A=24°,求 AB. 3.学生运用解直角三角形知识完全可以...

《解直角三角形及其应用》教案

2019年9月7日 的运用解决解直角三角形问题,提高 学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的应用意识.教学重点利用已知条件解直角三角形.教学过程一、知识点回顾 特殊...

解直角三角形的应用(教案)

6天前 25.4 解直角三角形的应用(1) 一、教学目标 1.掌握仰角、俯角概念; 2.在用解直角三角形的知识解决实际问题的过程中,感受数学与生活的紧密联系, 增强学...

解直角三角形及其应用教案

2020年11月1日 《解直角三角形及其应用》教案 教学目标 1、熟练掌握直角三角形中各元素的关系. 2、熟练地解直角三角形. 3、在对直角三角形知识的掌握基础上,能够熟练...

解直角三角形的应用

第四章 锐角三角函数 4.4 解直角三角形的应用(复习 1)教案 ——坡度 方位角教学目标: 1、掌握直角三角形的边角关系,会用勾股定理、直角三角形的边角关系解...

解直角三角形的应用教学设计

解直角三角形的应用教学设计王彩红 教学内容 数学来源于生活又应用于生活。学完用勾股定理和锐角三角函数 解直角三角形后,用解直角三角形的知识解决与环境有关的...

解直角三角形的应用优质课教学设计

解直角三角形的应用【课时安排】 3 课时【第一课时】 【教学目标】 1.使学生会把实际问题转化为解直角三角形问题,从而会把实际问题转化为数学问题来 解决。 2...

【教学设计】 解直角三角形在实际中的一般应用

【教学设计】 解直角三角形在实际中的一般应用_数学_初中教育_教育专区。28.2.3 解直角三角形在实际中的一般应用 【知识与技能】 本节主要探索的是运用解直角...

解直角三角形应用举例教案及反思

解直角三角形应用举例(仰角和俯角)教学设计 陈店中学 张媛媛 一、 教学目标 (1)知识与技能目标 了解仰角、俯角的概念,能根据直角三角形的知识解决与之有关的测量...

解直角三角形应用

2020年8月15日 教学时间 课题 解直角三角形应用 课型 新授课 知识 巩固用三角函数有关知识解决问题,学会解决坡度问题.教和能力学 过程 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力;...

《解直角三角形应用(一)》教学设计

2017年8月4日 在△ABC中,∠C为直角,AC=6,?BAC的平分线AD=4,解此直角三角形。 解直角三角形是解实际应用题的基础,因此必须使学生熟练掌握.为此,教材配备了练习针对各种条件...

《解直角三角形应用》教学案例

2014年11月2日 《解直角三角形应用》教学案例数学建模是数学学习的一种新的方式,它为学生提供了自主学习的空间,有助于学生体验 数学在解决实际问题中的价值和作用,学...