衢州市初中数学、科学教研员会议暨开学工作调研工作在开化...

2021年3月4日 为加强衢州市初中数学、科学教研员引领作用,进一步深化课改,加强各校之间交流,提高数学、科学课堂教学质量及学生学习素养形成。2021年3月2日至3日,衢州市初中数学、科学教研员会议暨...

衢州市高中化学、初中科学教研员工作会议在开化顺利召开!

2019年9月4日 为更好地落实本学期教研计划、有效开展全市教育系统大教研活动,9月2日,衢州市高中化学、初中科学教研员会议在开化县第二初级中学召开,全市11位教研员参加此次会议。 听评课 会议伊始,...

科学精英齐聚 课堂精彩纷呈——记2019年衢州市农村初中科...

2019年11月27日 最后,浙江省特级教师、衢州市初中科学教研员徐宏武老师对本次活动进行了总结点评与勉励。徐老师提出上好一堂课要注重细节,科学课要关注科学实验的成功率,但也要挖掘失败实验的价值...

衢州市初中科学名师送教活动走进龙游县泽随实验学校

2019年3月27日 为响应市教育局振兴乡村教育号召,3月22日,衢州市初中科学名优教师送教活动在龙游县泽随实验学校举行。衢州市实验学校、衢州市华茂外国语学校、衢州市菁才中学三所学校的市名师和学科...

衢江区 东港初中:“百人千场”初中科学名师送教活动

2020年12月21日 活动的最后,衢江区初中科学教研员任桂良对所有科学教师提出几点要求:1.课堂教学须认真设计,关注高阶思维,落实核心素养;2.重视作业设计,分层布置,将作业成为减负提质的抓手;3.重视实...

基于核心素养,共探复习教学——衢州市初三科学复习教学观...

2018年12月18日 衢州市科学教研员徐宏武老师和大家分享这三天的培训收获。 通过观摩课堂教学和聆听专题讲座,教师对如何上好初三复习课和如何在复习课中开展实验都有了更深刻的体会,对接下来的初三...

浙江省衢州市教研室初中科学 周周清2(无答案) 浙...

2020年12月30日 浙江省衢州市教研室初中科学 周周清2(无答案) 浙教版_科学_初中教育_教育专区。一、选择题(24×2=48 分) 1.把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很...

...|| 衢州市“双减”背景下教研转型暨农村初中减负提质校...

为贯彻落实国家和浙江省“双减”工作有关要求,进一步规范学校教育教学管理,改进农村初中校本研修,全面提高农村初中教育教学质量,近日,衢州市“双减”背景下教研转型暨农村初中减负提质校本研修研...

浙江省衢州市教研室初中科学 周周清7

2020年6月15日 张衡的这一理论虽很不科学,但在当时条件下却是人类认识史上的一次大飞跃.张衡的这一理论虽很不科学,但在当时条件下却是人类认识史上的一次大飞跃 .张衡的这一理...

...高照实验学校初中科学组教研活动|教学|教研组|教研员

2021年9月24日 “双减”背景下的作业设计专题研讨——记浙江师范大学附属高照实验学校初中科学组教研活动,教学,教研,实验学校,教研组,教研员

温州市教科院初中科学教研员黄鹏飞老师莅校指导 – 北大新...

2015年4月24日 4月22日下午,我校特邀温州市教科院初中科学教研员黄鹏飞老师来校指导科学教学工作。 会上,我校刁建国老师与徐则武老师分别执教《电学综合计算专题复习》与《电...