《精神的三间小屋》教学设计
《精神的三间小屋》教学设计_语文_小学教育_教育专区。适合教师教学 《精神的三间小屋》教学设计 【教学目标】 1.理解文章主要观点,理清论证思路。 2.品味文章散文化的语言特...
《精神的三间小屋》教学精微设计
2020年8月31日 【摘要】基于三层级解读理论,研究者对《精神的三间小屋》进行释义、解码、评鉴,引导学生厘清文章思路、梳理文章观点,品味文章博喻、铺垫等艺术技巧的运用,并启...
精神的三间小屋
2021年2月12日 1、精神的三间小屋毕淑敏教学目标:1、理解“精神的三间小屋”的深刻内涵。2、品味文中精彩的语言。3、引导学生关注自身心灵,提升精神境界。教学重点:阅读中把握...
《论教养》论证思路结构
2020年5月3日 3.作者在论述“风度”时的论证思路是怎样的? 首先由谈论“风度”的书籍谈起,提出待人接物的问题。然后批驳错误的观点。接着解说风度的缘起。之后列举有风度的现...
为精神赋能论证思路?
2019年10月31日 想要论证精神赋的思路可以从实际出发的,可以从生活实际中找出自己想要的观点或者是从名言名篇中找,这些都是可以的评论0 1 加载更多 其他回答(1)最新回答 (1条...
9《精神的三间小屋》下载
2021年6月11日 理清作者思路第一部分16引出话题如何布置我们的心灵空间第二部分717分析人们的精神世界里应该建立三间小屋第三部分1819指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件并希望在此基础上把...
初中语文阅读理解答题技巧
2020年4月23日 分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头...
统编版语文九年级上册知识点梳理汇总|刘禹锡|白居易|苏轼|...
2020年9月10日 第三部分(13~18):通过列举事例和现象,论证什么是 “优雅风度”。 09 精神的三间小屋 整体阅读: 1.着眼中间,瞻前顾后,把握行文思路 (1)思考1—6自然段的内容以...
《精神的三间小屋》教学设计
2019年12月30日 走进第三间小屋: 5.作者为什么强调我们的精神小屋还必须住着我们自己?和前两种论证思路相比,这里有什么不同? 自主探究:熟练的运用思维导图标示。 参考: 6.举例说一说,反观自身,我们...
9精神的三间小屋精品教案(大赛一等奖作品)
2020年11月28日 事业 (健康的小屋)选择自己适合 和爱好的事业 撑起精神的 世界大厦 容量 通过对精神的三间小屋的描写、 第三单元 (这是边文,请据需要手工删加 论教养1.理解本...
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