等差数列(第一课时)教学设计公开课

无为二中公开课 教学设计 课题《2.2 等差数列》 执教人:汪桂霞 班级:高一(10)班 时间:2017.3.28(星期二)下午第一节 1 高一数学必修 5 等差数列第一课时 ...

等差数列(第一课时)教学设计公开课

2021年1月18日 《等差数列(第一课时)教学设计公开课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《等差数列(第一课时)教学设计公开课(6页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、...

《等差数列前n项和》(第一课时)教学设计

2016年9月5日 项和》是苏科版现行高中教材第12 节《等差数列》中的内容,本教学设计为《等差数列前n 项和》第一课时的授课,主要内容是等差数列前n 项和公式推导过程...

等差数列(第一课时)教学设计,高中数学教案

等差数列(第一课时)教学设计(1人评价) 2912人阅读 上传者:李玲玲 评价文档: 文档评论: 0 相关文档推荐高中数学条件概率问题研析 免费 2018秋新版高中数学北...

站在巨人的肩膀上耕耘——《等差数列》(第一课时)教学设计

2018年10月6日 【摘要】:正板块一:基于APOS理论的概念教学设计APOS理论是美国数学教育家杜宾斯基(Ed Dubinsky)在20世纪80年代提出的一种关于数学概念学习的新理论,被...

等差数列第一课时教案

第三课时 等差数列(一) 教学目标: 明确等差数列的定义,掌握等差数列的通项公式,会解决知道a n ,a 1,d ,n 中的三个,求另外一个的问题;培养学生观察能力,...

人教高中数学必修五2.2第一课时等差数列教学设计

2019年7月7日 学科网为您提供人教高中数学必修五2.2第一课时等差数列教学设计精品资料下载,资料简介:《等差数列》教学设计教材分析1.教学内容:本节课是《普通高中课...

高二人教A版必修5系列教案:等差数列的前n项和(第一课时)...

2020年10月18日 简介:等差数列的前n项和(第一课时)教学设计 【教学目标】 一、知识与技能 1.掌握等差数列前n项和公式; 2.体会等差数列前n项和公式的推导过程; 3.会...

微课:等差数列(第一课时)(苏雅雅)

2021年1月4日 微课:等差数列(第一课时)(苏雅雅) 是在优酷播出的教育高清视频,于2014-07-10 20:00:00上线。视频内容简介:微课:等差数列(第一课时)(苏雅雅)

《等差数列》第一课时教案

2019年3月27日 3、教学重点和难点 根据教学大纲的要求我确定本节课的教学重点为: ①等差数列的概念。 ②等差数列的'通项公式的推导过程及应用。 由于学生第一次接触...

2.4 等比数列第一课时评课稿

2016年1月5日 教学内容 设计意图 破冰 活动 复习 旧知(3’) 播放儿歌《数青蛙》 那么4只青蛙呢?请同学们数一数? 儿歌中蕴含的等差数列: 青蛙个数:1,2,3,4,… ...

等差数列的前n项和(第一课时)阅下载

2010年11月20日 课题:§2课题:§2.3等差数列的前n项和授课类型:新授课(第1课时)Ⅱ.讲授新课1.等差数列的前项和公式1:2.等差数列的前项和公式2:用上述公式要求必须具备三个...

教师资格试讲经典教案

教师资格试讲经典教案搜索 等差数列说课稿 一. 教材分析 1. 教材的地位与作用 本节课《等差数列》 是《高中数学第一册》 第三章第二节第一课时的内容, 是在...

数列的求和问题(第一课时)

2018年6月1日 资源描述: 数列的求和问题(第一课时) 考纲要求 1 掌握等差数列的求和公式和等比数列的求和公式 2 掌握等差数列和等比数列求和的性质 知识回顾(1)当已...

3.1 等差数列(第一课时)

2020年5月9日 3.1 等差数列(第一课时):教学目的:1.明确等差数列的定义,掌握等差数列的通项公式; 2.会解决知道 中的三个,求另外一个的问题 教学重点:等差数列的概念,...