...第20课《魏晋南北朝的科技与文化》教案含板书反思课后...
最新人教部编版七年级历史上册第20课《魏晋南北朝的科技与文化》教案含板书反思课后训练_政史地_初中教育_教育专区。第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第 20 ...
【教学研究】第20课 魏晋南北朝的科技与文化
2018年12月18日 【教学研究】第20课 魏晋南北朝的科技与文化 第20课 魏晋南北朝的科技与文化
魏晋南北朝的科技与文化教学反思
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魏晋南北朝的科技与文化评课稿
2018年11月12日 《魏晋南北朝的科技与文化》教学设计 一、基本说明 1、模块:中国古代史上册 2、年级:七年级 3、所用教材版本:人民教育出版社 4、所属章节:第四单元三国两晋南...
第20课魏晋南北朝的科技与文化教案
2018年5月13日 内容提示: 课题:第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化 备课组:初一历史组 主备人:俞亚莹 教学目标 备课组:初一历史组 主备人:俞亚莹 教学目标 1. 知道《齐民要术》...
第20课 魏晋南北朝的科技与文化(教案)
最佳答案: 《第20课魏晋南北朝的科技与文化》教案【教学目标】1.知识与技能了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化:贾思勰和《齐民要术》;祖冲之和圆周率;王羲之与《兰亭序....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于第20课魏晋南北朝的科技与文化教学反思的问题<<
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
2021年1月6日 D.承继齐国文化,融合儒家文化 *3. “文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,它将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来,使文化得以传播交流、世代...
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
2017年1月2日 元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化导入新课《齐民要术》书影导入新课设圆半径为 r,周长为C,面积为S,则:C=S=π·2rπ·r2or...
部编本七年级历史上册第20课《魏晋南北朝的科技与文化》教案
2017年8月30日 篇二:魏晋南北朝的科技与文化 ● 教学目标 (一)知识目标:通过本课教学使学生掌握魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水...
《魏晋南北朝的科技与文化》教学设计
2020年1月13日 阅读插图《贾思勰种植农作物》、《贾思勰》画像等,思考回答。 自学 列举 欣赏插图 独立完成 组内交流 板书 设计 第20课魏晋南北朝的科技与文化 一、祖冲之和圆周率 二: 贾思勰和《...

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